ResearcherUz LogoResearcherUz

MUSTAQIL TA’LIM JARAYONIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH MASALALARI

M.K. Tangirbergenova,
Toliboyeva Shaxnoza

Annotatsiya

mazkur maqolada mustaqil ta’lim jarayonida bo‘lajak o‘qituvchilarning innovatsion texnologiyalardan foydalanish masalalari chuqur tahlil etilgan. Innovatsion texnologiyalarning ta’lim mazmuni va sifatiga ta’siri, talabalarning mustaqil ta’lim jarayonidagi faolligini oshirishdagi roli, shuningdek, zamonaviy raqamli vositalarni integratsiyalashning pedagogik jihatlari ilmiy asosda yoritilgan. Maqolada ilg‘or xorijiy va mahalliy tajriba misollariga asoslangan tahliliy mulohazalar ham keltirilgan.


в данной статье глубоко проанализированы вопросы использования будущими учителями инновационных технологий в процессе самостоятельного обучения. Влияние инновационных технологий на содержание и качество образования, их роль в повышении активности студентов в процессе самостоятельного обучения, а также педагогические аспекты интеграции современных цифровых средств освещены на научной основе. В статье также представлены аналитические рассуждения, основанные на примерах передового зарубежного и отечественного опыта.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

QIRQIM VA KESIM BAJARISHDA O‘QUVCHILARDA TIPIK XATOLARGA YO‘L QO‘YMASLIK KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH
Pedagogika fanlariQirqimKesimChizmachilik

A.E. Turakulov

Mazkur maqolada chizmachilik fanida qirqim va kesim bajarish jarayonida o‘quvchilarda uchraydigan tipik xatolar, ularning kelib chiqish sabablari va xatolarning oldini olishga qaratilgan samarali pedagogik metodlar yoritiladi. Tadqiqotda raqamli pedagogika, vizual modellashtirish, amaliy mashg‘ulotlar va STEAM yondashu…

Inter Education & Global Study15.10.202612
BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNING FAZOVIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA UCH O‘LCHAMLI GEOVIZUALIZATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar

Bayimbet Iskandarov

Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …

Inter Education & Global Study21.10.202600
LEARNING ANALYTICS AND STUDENT ENGAGEMENT IN TEACHER EDUCATION: METHODOLOGICAL PERSPECTIVES.
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education

Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi

This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…

Inter Education & Global Study21.10.202600
IJODKORLIK KO‘NIKMALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TARKIBI VA BO‘LAJAK O‘QITUVCHI KASBIY TAYYORGARLIGIDAGI O‘RNI
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog

Madiyev Otamurod Bobomurodovich

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…

Inter Education & Global Study21.10.202600
INGLIZ XALQ ERTAKLARI ORQALI BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING LINGVISTIK VA MADANIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH.
Pedagogika fanlariIngliz xalq ertaklariBo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilariLingvistik kompetensiya

Djabbarova Feruza Azamovna

Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvistik va madaniy kompetensiyalarini ingliz xalq ertaklari orqali rivojlantirish metodikasi taklif etiladi. Ertaklarning til ko‘nikmalarini shakllantirish, matn mazmunini talqin qilish va madaniyatlararo qiyoslashdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Me…

Inter Education & Global Study21.10.202600