Sun’iy intellekt va kompyuter ko‘rish texnologiyalari yordamida dizartriyali bolalarda artikulyatsion mikromodulyatsiyalarni avtomatlashtirilgan neyrodiagnostika qilish
Tadqiqot maxsus pedagogika, kognitiv neyrobiologiya va neyrologopediya chorrahasida kompyuter ko‘rish va chuqur o‘rganish algoritmlarini qo‘llash orqali bolalar dizartriyasini erta diagnostika qilish va differensiyalashning innovatsion metodologiyasini asoslashga bag‘ishlangan. Taklif etilgan avtomatlashtirilgan neyrodiagnostika tizimi logopedik diagnostikadan subyektivlikni olib tashlaydi, bolalar uchun xavfsiz va stressiz muhit yaratadi.
This research substantiates an innovative methodology for the early diagnosis and differential classification of pediatric dysarthria by integrating Computer Vision and Deep Learning algorithms at the intersection of special education, cognitive neurobiology, and neurolinguistics. The proposed system eliminates subjectivity from speech therapy diagnostics and provides a stress-free environment for children.
Maqolada talabalarning ochiq yozma javoblarini baholashda sun’iy intellektdan o‘qituvchining o‘rnini bosuvchi vosita sifatida emas, balki uning tahliliy yordamchisi sifatida foydalanishning pedagogik asoslari ko‘rib chiqilgan. Besh mezonli analitik rubrika asosida til modeli yakuniy ball emas, izohli mezonli profil taq…
Maqolada maktab o‘quvchilari davomatini nazorat qilishning boshqaruv mexanizmlari samaradorlik nuqtai nazaridan tahlil qilinadi. Davomat nazoratining boshqaruv qiymati o‘lchov aniqligida emas, o‘lchov natijasining tuzatuvchi ta’sirga aylanishidadir; qayd etish va baholash funksiyalarini ajratish eng ishonchli himoya ch…
Diagnostik tahlil qilishGuruhli taktik harakatlarTest talablari
Raxmanberdiyev Erkin Baxtiyorovich
Maqolada malakali futbolchilarning musobaqa faoliyati tuzilmasini diagnostik tahlil qilish, mashg‘ulot topshiriqlari va musobaqa vaqtidagi guruhli taktik harakatlar tavsiflari va tahlillari keltirilgan. Jamoa malakasi qancha yuqori bo‘lsa, 4, 5, 6 yurishli kombinatsiyalar va ko‘p sonli o‘yinchilar ishtiroki ulushi shun…
Individual ta’lim trayektoriyasiSun’iy intellektAdaptiv ta’lim
Mirzaraximova Zilola Mirzohid qizi
Maqolada sun’iy intellekt asosida talabalarning individual ta’lim trayektoriyalarini loyihalashning pedagogik mexanizmlari tizimli tadqiq etiladi. Tashxis, loyihalash, amalga oshirish, monitoring va korreksiya bosqichlaridan iborat sikllik mexanizm hamda algoritm, o‘qituvchi va talaba o‘rtasida taqsimlangan boshqaruv m…
Maqolada pedagogik ta’lim jarayonida sun’iy intellekt asosidagi adaptiv baholash texnologiyalarini qo‘llashning nazariy-metodik asoslari yoritiladi. Maqsadga muvofiqlik, shaffoflik, izchillik, individual yondashuv, adolatlilik, ma’lumotlar xavfsizligi va inson nazorati tamoyillari tizimlashtirildi hamda yetti bosqichli…