ResearcherUz LogoResearcherUz

TASVIRIY SAN’AT TA’LIMINING IJODIY YO‘NALTIRILGAN METODLARI ORQALI O‘QUVCHILARDA KOMPETENSIYALAR SHAKLLANISHINING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI

Annotatsiya

Mazkur maqolada tasviriy san’at ta’limining ijodiy yo‘naltirilgan metodlari orqali o‘quvchilarda kompetensiyalarni shakllantirishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda ijodiy faoliyatni rag‘batlantirish, estetik tafakkurni rivojlantirish va kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’lim jarayonini takomillashtirishning samarali usullari tahlil qilingan. Shuningdek, Prezident qarorlari va ilmiy manbalarga tayanilgan holda tasviriy san’at darslarida kreativ metodlardan foydalanish imkoniyatlari ochib berilgan. Natijada, ijodiy yo‘naltirilgan ta’lim orqali o‘quvchilarda estetik did, mustaqil fikrlash va amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish imkoniyatlari ilmiy jihatdan asoslangan.


В данной статье раскрываются теоретические и практические основы формирования компетенций учащихся через творчески ориентированные методы обучения изобразительному искусству. В исследовании проанализированы эффективные способы стимулирования творческой активности, развития эстетического мышления и совершенствования образовательного процесса на основе компетентностного подхода. Кроме того, на основе президентских постановлений и научных источников рассмотрены возможности применения креативных методов в преподавании изобразительного искусства. В результате научно обоснованы пути формирования у учащихся эстетического вкуса, самостоятельного мышления и практических навыков посредством творчески направленного обучения

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

KONNOTATIV MOHIYATLI O‘QUV MATERIALLARIDAN FOYDALANISHNING LINGVOKOMUNIKATIV TEXNOLOGIYALARI.
Pedagogika fanlariDifferensial xususiyatEmotsionalKompetensiya

Xoshimova Dilnoza Rixsiboyevna

Amaliy ingliz tili mashg‘ulotlarida konnotativ mohiyatli o‘quv materiallaridan foydalanish talabalarning so‘zlarning lug‘aviy ma’nosi bilan birga ko‘chma, hissiy- ekspressiv va ijtimoiy-madaniy ma’no qatlamlarini anglashida muhim ahamiyat kasb etadi. Bunday materiallarni o‘zlashtirish boyitilgan leksik baza, tegishli o…

Inter Education & Global Study15.10.202693
DZYUDO TO‘GARAGIDA TALABALAR TAYYORGARLIGINI PEDAGOGIK TESTLASH ASOSIDA TASHKIL ETISH.
Pedagogika fanlariDzyudoTalabalarUmumiy jismoniy tayyorgarlik

Azimov Laziz Ahrorovich

Maqolada oliy ta’lim muassasalarida dzyudo to‘garagida shug‘ullanuvchi talabalarning tayyorgarligini pedagogik testlash va baholash asosida tashkil etish masalasi yoritilgan. To‘garakka turli darajadagi jismoniy tayyorgarlik bilan keladigan talabalarning tayyorgarligini xolis aniqlash va nazorat qilish uchun ishonchli …

Inter Education & Global Study19.10.202622
ELEKTROMAGNIT INDUKSIYA QONUNINI O‘QITISHDA MUAMMOLI EKSPERIMENTLAR HAMDA VIZUAL TAJRIBALARDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariElektromagnit induksiyaLens qoidasiMuammoli ta’lim

Tulyaganova Shaxnoza Abduraximovna

Maqolada elektromagnit induksiya qonunini o‘qitishda muammoli eksperimentlar va vizual tajribalardan foydalanish metodikasi yoritiladi. Magnit, g‘altak va galvanometr yordamidagi namoyishlar asosida muammoli vaziyat yaratish, o‘quvchi gipotezasini shakllantirish, tajriba natijalarini qayd etish va fizik xulosa chiqaris…

Inter Education & Global Study18.10.202602
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ.
Pedagogika fanlariАлгоритмическая компетенцияБудущий учительПрофессиональная подготовка

Анварбекова Хилола Нумановна

В данной статье освещаются теоретико-методологические основы развития алгоритмических компетенций у будущих учителей. В условиях современного цифрового образования от педагога требуется не только умение пользоваться готовой информацией, но и способность анализировать проблему, планировать этапы её решения, логически мы…

Inter Education & Global Study17.10.202622
TALABALARNING KASBIY XAVFSIZLIGINI TA’MINLASH METODIKASINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI.
Pedagogika fanlariKasbiy xavfsizlikMehnatni muhofaza qilishTalabalar

D.G’. Akramova

Maqolada talabalarning kasbiy xavfsizligini ta’minlash metodikasini takomillashtirishning pedagogik, tashkiliy va amaliy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy ta’lim sharoitida talabalarda kasbiy xavflarni aniqlash, xatarlarni baholash, xavfsiz ish usullarini tanlash hamda favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qi…

Inter Education & Global Study17.10.202600