Bozorova Marjona Hamid qizi

Mazkur maqolada yoshi katta ta’lim oluvchilarning psixologik, ijtimoiy va pedagogik xususiyatlari ilmiy asosda yoritilgan. Ta’lim jarayonida ularning ehtiyoj va motivatsiyasi, tajriba va hayotiy ko‘nikmalarining o‘quv faoliyatiga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, yoshi katta o‘quvchilarning o‘ziga xos o‘rganish uslu…