Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida ekologik-madaniy ko‘nikmalarni shakllantirishda kognitiv texnologiyalar va sun’iy intellekt vositalaridan foydalanishning pedagogik shart-sharoitlari tahlil qilinadi. Ekologik-madaniy ko‘nikmalar deganda bolaning tabiatga ongli munosabati, atrof-muhitni asrashga doir oddi… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
boshlang‘ich ta’limkognitiv texnologiyalarekologik madaniyatekologik tarbiyasun’iy intellekt
Journal of Universal Science Research23.08.2026281-28710