Turayeva Gulnoza

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarning tafakkurini mono va poliparadigmal yondashuvlar asosida rivojlantirishning nazariy-metodik asoslari, mediata’lim vositalaridan foydalanish imkoniyatlari va takomillashtirish yo‘llari tahlil qilinadi. Monoparadigmal yondashuv bitta pedagogik paradigma doirasida chuqur ixtisoslas… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

bo‘lajak o‘qituvchilartafakkur rivojimonoparadigmal yondashuvpoliparadigmal yondashuv

Ushbu tadqiqot mediata’lim va sun’iy intellekt texnologiyalari asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning tafakkurini rivojlantirishning paradigmal yondashuvlarini takomillashtirishga qaratilgan. Asosiy maqsad – zamonaviy raqamli iqtisodiyot sharoitida o‘qituvchilarni tayyorlash jarayonida innovatsion texnologiyalar va axborot… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

mediata’limsun’iy intellektbo‘lajak o‘qituvchilartafakkur rivoji

Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari yordamida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matematik tafakkurni (muammo yechish, mantiqiy fikrlash, tanqidiy tahlil va abstraktlash ko‘nikmalarini) rivojlantirishning metodik asoslari, samarali vositalari va amaliy yondashuvlari ko‘rib chiqiladi. Adaptiv algoritmlar,… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

sun’iy intellektmatematik tafakkurboshlang‘ich ta’limadaptiv ta’lim

Mazkur ilmiy maqolada sun’iy intellekt texnologiyalariningzamonaviy jamiyatdagi o‘rni, uning iqtisodiyot, ta’lim, tibbiyot, sanoat va axborottexnologiyalari sohalariga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, sun’iy intellektninginson faoliyatini yengillashtirishdagi ahamiyati, raqamli transformatsiyadagi o‘rnihamda yuzaga… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Sun’iy intellektraqamli texnologiyaavtomatlashtirishinnovatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida sun’iy intellekt (SI)texnologiyalaridan samarali foydalanishda o‘qituvchilarning raqamli kompetentliginirivojlantirishning dolzarb muammolari tahlil qilinadi hamda ularni hal etish yo‘llari taklif etiladi.Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, ko‘plab o‘qituvchilar SI vosi… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

sun’iy intellektraqamli kompetentsiyaboshlang‘ich ta’limo‘qituvchilar tayyorlovi

Ushbu maqolada elektron resurslar asosida ona tili va o‘qish savodxonligifanlarini o‘qitish samaradorligini tajriba-sinovlar orqali aniqlash, shuningdek, sun’iy intellekt (AI)texnologiyalarining ta’lim jarayonidagi rolini tahlil qilish muhokama qilinadi. O‘quvchilarda nutqiy vao‘qish savodxonligini shakllantirishda ele… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Elektron resurslarona tilio‘qish savodxonligisun’iy intellekttajriba-sinov

Ushbu maqolada ona tili va o‘qish savodxonligi fanlarini o‘qitishda elektronresurslardan foydalanishning nazariy va metodologik asoslari tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar,xususan, sun’iy intellekt (AI), ta’lim jarayonini yanada samarali va interfaol qilish imkonini beradi.Ona tili va o‘qish savodxonligi fanlari o… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Ona tilio‘qish savodxonligielektron resurslarsun’iy intellektmetodologik asoslar

Mazkur maqola yangilanayotgan O‘zbekistonda boshlang‘ich ta’lim jarayonidabag‘rikenglik va millatlararo totuvlik tuyg‘usini shakllantirishning nazariy asoslari, davlat siyosati vapedagogik texnologiyalarini tahlil qiladi. Ishda millatlararo totuvlik va diniy bag‘rikengliknita’minlash bo‘yicha olib borilayotgan islohotl… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

bag‘rikenglikmillatlararo totuvlikboshlang‘ich ta’limpedagogik texnologiyalardavlat siyosati

This article analyzes the opportunities and existing challenges of using artificial intelligence technologies in the primary education system. In today’s digital learning environment, artificial intelligence is becoming an important tool for taking into account pupils’ individual characteristics, adapting teaching mate… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

primary educationartificial intelligencedigital literacyindividual approachinformation securityteacher competence

The article is devoted to the study of theoretical foundations, pedagogical conditions and practical mechanisms for developing social-communicative skills in primary school children. It analyzes the effectiveness of interactive methods, role-playing games, group collaboration and the teacher's active guiding position. … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

social-communicative skillsprimary school ageinteractive methodspedagogical conditionsrole-playing gamesgroup collaboration

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ijodiy tasavvurni rivojlantirishning nazariy asoslari sun’iy intellekt bilan bog‘liq holda tahlil qilinadi. Ijodiy tasavvur bolaning mavjud bilim, tajriba, obraz va hissiy kechinmalari asosida yangi fikr, voqea, tasvir, yechim yoki badiiy obraz yaratish qobiliyatidir. Boshlang‘ich … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

boshlang‘ich ta’limijodiy tasavvursun’iy intellektkreativlikobrazli tafakkur

Ushbu maqolada ona tili va o‘qish savodxonligi fanlarini o‘qitishda elektron resurslardan foydalanishning nazariy va metodologik asoslari tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar, xususan, sun’iy intellekt (AI), ta’lim jarayonini yanada samarali va interfaol qilish imkonini beradi. Ona tili va o‘qish savodxonligi fanlar… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Ona tilio‘qish savodxonligielektron resurslarsun’iy intellektmetodologik asoslar