M.Kodirov

Psixologiya fanlari

Maqolada eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni og‘zaki nutqni ko‘rish orqali idrok qilishga (labdan o‘qish) o‘rgatish metodlari va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. Ushbu metodlarning ahamiyati, samaradorligi hamda turli pedagogik yondashuvlar asosida qo‘llanilish xususiyatlari ko‘rib chiqiladi. Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

kar bolalarzaif eshituvchi bolalarog‘zaki nutqko‘rish orqali idrok qilishlabdan o‘qishmetodlar.