N.I. Mamaraximova

Pedagogika fanlari

Maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining badiiy matn asosida ijodiy tafakkurini shakllantirish metodikasi tahlil qilinadi. Ushbu jarayonning ta’lim jarayonidagi ahamiyati va uning ijodiy fikrlashni rivojlantirishdagi roli ko‘rsatib o‘tiladi. Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

ijodiy tafakkurbadiiy matnboshlang‘ich ta’limo‘qish savodxonligimetodikainterfaol usullar