G.K.Mardiyeva

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy-emosional rivojlanishning psixologik-pedagogik omillari, tarbiyachi kompetensiyasining mazmuni, oʻyin faoliyatining rivojlantiruvchi roli va inklyuziv taʼlim sharoitida emotsional farovonlikni taʼminlashning zamonaviy yondashuvlari ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqotd…