Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda nutqni rivojlantirishda aksiologik yondashuvningpedagogik ahamiyati sun’iy intellekt imkoniyatlari bilan bog‘liq holda tahlil qilinadi. Aksiologikyondashuv ta’lim jarayonida bilim berish bilan birga qadriyatlar, axloqiy mezonlar, nutq madaniyati,insoniy munosabat va ma’naviy tarbiy… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
boshlang‘ich ta’limnutqni rivojlantirishaksiologik yondashuvqadriyatsun’iy intellekt
Journal of Universal Science Research23.08.2026320-32620