YN

Yusupova Nilufar

Sahifa maqolalar ostidagi imzolar asosida avtomatik yig'ilgan. Agar bu sizning ishlaringiz bo'lsa — profilni tahrirlash va nashrlar qo'shish uchun sahifani o'zingizga biriktiring.

Bu men — sahifani olish

Nashrlar

3
researcher.uzMAKTABGACHA PEDAGOGIK FAOLIYATDA TA’LIM VA TARBIYANING INTEGRATSIYASI

Maqolada maktabgacha pedagogik faoliyatda ta’lim va tarbiyaning integratsiyasi masalasi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Ta’lim va tarbiyani uyg‘unlashtirish bolalarning bilim, ko‘nikma, ijtimoiy va emotsional rivojlanishini bir vaqtda rag‘batlantiradi. Tadqiqotda pedagogning roli, innovatsion metodlar va interaktiv mas… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Maktabgacha ta’limTa’lim va tarbiyaning integratsiyasiPedagogik metodlarInnovatsion texnologiyalar

Journal of Universal Science Research23.08.20261171-117810
researcher.uzTheoretical Foundations and Practical Applications of Early Childhood Pedagogy

This article explores the theoretical foundations and practical applications of early childhood pedagogy. The study analyzes children’s psychological, social, and emotional development, the effectiveness of pedagogical processes, and organizing education while considering children’s individual characteristics. Furtherm… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Early childhood pedagogychild developmentpedagogical technologiesplay activitieseducational methodologyparent collaboration

Journal of Universal Science Research23.08.20261159-117060
researcher.uzMAKTABGACHA PEDAGOGIKANING UMUMIY ASOSLARI: NAZARIY ASOSLAR VA AMALIY QO‘LLANILISHI

Ushbu maqola maktabgacha pedagogikaning nazariy asoslari va amaliy qo‘llanilishini o‘rganishga qaratilgan. Tadqiqot jarayonida bolalarning psixologik, ijtimoiy va emotsional rivojlanishi, pedagogik jarayonning samaradorligi va bolalarning individual xususiyatlarini hisobga olgan holda ta’limni tashkil etish masalalari … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Maktabgacha pedagogikabolalarning rivojlanishipedagogik texnologiyalaro‘yin faoliyati

Journal of Universal Science Research23.08.20261159-117010