Sahifa maqolalar ostidagi imzolar asosida avtomatik yig'ilgan. Agar bu sizning ishlaringiz bo'lsa — profilni tahrirlash va nashrlar qo'shish uchun sahifani o'zingizga biriktiring.
Bu men — sahifani olishMaqolalardagi imzolar: P.M. Saidova, Saidova Parvina Mirzo kizi, Saidova Parvina Mirzo qizi
O‘QUVCHI-QIZLARDA MA’NAVIY-AXLOQIY FAZILATLARNI SHAKLLANTIRISHUshbu maqolada mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlarda yoshlar tarbiyasining dolzarb muammolari, o‘quvchi-qizlarning ta’lim-tarbiyasi, ularda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni shakllantirish, o’quvchi-qizlarimizning kamoloti va odob-axloqini yoshlikdan boshlab tarkib toptirish haqida so‘z yurutilgan
THE MAIN CAUSES OF THE CONTENT AND DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL-PEDAGOGICAL DEFORMATIONThis article describes the essence and causes of the pedagogical deformation. Information is given on the manifestations of professional and pedagogical deformation, people who are most prone to professional deformation, initial conditions of deformation, main causes of deformation, positive and negative consequences o…
O‘QITUVCHI FAOLIYATIDA KASBIY DEFORMATSIYAТNING SABABLARI, RIVOJLANISHI VA SALBIY OQIBATLARIUshbu maqolada kabiy-pedagogik deformatsiyaning mazmun-mohiyati va kelib chiqish sabablari haqida bayon etilgan. Kasbiy-pedagogik deformatsiya ko‘rinishlari, kasbiy deformatsiyaga eng ko'p moyil bo'lganlar odamlar, deformatsiyaning dastlabki shartlari, deformatsiyaning asosiy sabablari, kasbiy deformatsiyaning ijobiy v…
ZAMONAVIY O’QITUVCHIGA QO’YILADIGAN TALABLARUshbu maqolada zamonaviy o’qituvchiga qo’yiladigan talablar, o’qituvchi kasbining o’ziga xos sifatlari, pedagogoning o’z oldiga maqsad qo’yishi, zamonaviy o`qituvchi qiyofasida fazilatlari, o`qituvchi odobining muhum asosiy belgilari, o’qituvchi odobining mezonlari, o‘qituvchi uchun "Yetti sifat" metodi xususida …
PEDAGOGNING KASBIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISH YO’LLARIUshbu maqolada pedagogning kasbiy kompetentligi va uni rivojlantirish yo’llari, kasbiy kompetensiyaning shakllanish bosqichlari, kompetensiya tushunchalarining o’zaro uzviy bog’liqligi va farqlari haqida keltirilgan.
1-4-SINF O‘QUVCHILARIDA MA’NAVIY TARBIYA INDIKATORLARINI SHAKLLANTIRISH MAZMUNIUshbu maqolada 1-4-sinf o‘quvchilarida ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish mazmuni, boshlang’ich sinf o’qituvchilarda ham ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish haqida so’z yuritilgan.
ABDURAUF FITRATNING “OILA” ASARIDAGI MA’NAVIY-AXLOQIY QARASHLARIUshbu maqolada ma’naviy tarbiyaning Abdurauf Fitratning “Oila” asaridagi pedagogik qarashlari mazmuni, ota-ananing haq-huquqlari, farzand tarbiyasi,er-xotin va farzandlarning o’zaro munosabati oilaning jamiyatdagi o’rni, ma’naviy-axloqiy tarbiyaning insonlar komilligiga ta’siri xususida so’z yurutilgan.
SHARQ MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY TARBIYA HAQIDAGI TA’LIMOTLARIUshbu maqolada 1-4-sinf o‘quvchilarida ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish mazmuni, boshlang’ich sinf o’qituvchilarda ham ma’naviy tarbiya indikatorlarini shakllantirish haqida so’z yuritilgan.
ResearcherUz