Pedagogika fanlariInsonparvarlikBoshlang‘ich sinfTa’lim
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida insonparvarlik histuyg‘ularini shakllantirishning pedagogik va psixologik omillari, ularning shaxs rivojlanishidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolada ma’naviy-axloqiy tarbiyaning dolzarbligi va uni boshlang‘ich ta’lim bosqichidan boshlash zarurligi asoslab berilgan.