G.E.To'rayeva

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda matematik savodxonlik va mantiqiy fikrlashni shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari sun’iy intellekt imkoniyatlari bilan bog‘liq holda tahlil qilinadi. Matematik savodxonlik o‘quvchining sonlar, shakllar, o‘lchovlar, munosabatlar va oddiy matematik vaziyatlarni tushunishi, u…