NK

N.H. Kabirova

This page was compiled automatically from article bylines. If these are your works, claim it to edit the profile and add publications.

This is me — claim this page

Publications

2
researcher.uz

Pedagogical Sciences

100 GACHA BO‘LGAN BUTUN SONLARNI RAQAMLASHNI O‘RGATISH METODIKASI

Birinchidan, 10 gacha bo'lgan sonlarni raqamlash bo'yicha ba'zi savollar takrorlanadi: 1 raqamini qo'shish orqali natural qatordagi keyingi raqamni olish, qo'shni raqamlarni, og'zaki va yozma raqamlashda raqamlarning nomlarini solishtirish. O’quvchilardiqqatini 0 dan 9 gacha bo'lgan raqamlar nomlarining bir-biriga bog'… Read full abstract & cite →

birliklaro‘nliklaryuzliklarraqamlarsanoqqo‘shish

Inter Education & Global Study21.07.202615-2060
researcher.uz

Pedagogical Sciences

BOSHLANG‘ICH TA’LIM O‘QUVCHILARI HISOB-KITOBLARNI BAJARISHDA YO‘L QO‘YADIGAN XATOLARNI ANIQLASH VA BARTARAF ETISH YO‘LLARI

O'qituvchi xatolarni ularning orqasida turgan g'oyalar nuqtai nazaridan tahlil qilishga qaratilgan bo'lib, xatoni mohiyatan bolaning ob'ektiv fikrlash dunyosiga qarash, uning o'ziga xosligi va jadvalini tushunish uchun "imkoniyat oynasi" deb hisoblaydi. undan ilmiy bilimga olib boradigan kurs. Rivojlantiruvchi deb atas… Read full abstract & cite →

xatolar tahlilibaholash usuliеchish algoritmitopshiriqlarraqamlarbelgilar

Inter Education & Global Study18.07.202687-95151