ND

Nazarova Dinara Anvarovna

This page was compiled automatically from article bylines. If these are your works, claim it to edit the profile and add publications.

This is me — claim this page

Bylines in articles: D.A. Nazarova, D.A.Nazarova, Nazarova Dinara Anvarovna

Publications

3
researcher.uz

Pedagogical Sciences

INKLYUZIV TA’LIM JARAYONIDA ALOHIDA EHTIYOJLI O‘QUVCHILARNI QO‘LLAB-QUVVATLASHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK STRATEGIYALARI

Inklyuziv ta’lim tenglik va insonparvarlik tamoyillariga tayanib, har bir o‘quvchi uchun mos sharoit yaratishni ko‘zlaydi. Alohida ehtiyojlar kognitiv, emotsional va ijtimoiy omillarni kompleks hisobga olishni talab qiladi. Shuning uchun akademik yondashuv psixologik qo‘llab-quvvatlash bilan integratsiyada olib borilis… Read full abstract & cite →

inklyuziv ta’limpsixologik xavfsizlikshaxsga yo‘naltirilgan yondashuvpedagogik strategiyalarmultidisiplinar hamkorlikota-onalar bilan hamkorlik

Inter Education & Global Study05.11.2025180-1861689
researcher.uz“GIS VA MASOFAVIY ZONDLASH” TEXNIKASIDA BUXORONING ESKI SHAHAR MARKAZIDAGI MAHALLA ANʼANAVIY UYLARINI OʻRGANISH.

Mazkur maqolada bugungi kunda Buxorodagi eskai shahar markazidagi   mahallaning sxematik joylashuv xaritasini arc-gis dasturi yordamida Ma’lumotlar bazasini qaytadan yangilash, (2010) va  (2023) oralig’idagi holatni yaratishda kartografik metodlardan foydalanish imkoniyatlarini bayon qilngan hamda sxemat… Read full abstract & cite →

“GIS va masofadan zondlash”Jahon merosi tarixiy shaharlariO‘zbekiston-Buxoro

Journal of Universal Science Research23.08.2026986-99621
researcher.uz

Pedagogical Sciences

TALABALAR SHAXSIY RIVOJLANISH REJASI - OLIY TA’LIM TASHKILOTLARIDA INKLYUZIV TA’LIMNI SAMARALI JORIY QILISH OMILI

Maqolada oliy ta’lim tizimida inklyuziv yondashuvni joriy etishning samaradorligi va uning talabalar uchun qanday imkoniyatlar yaratishi haqida so‘z boradi. Inklyuziv ta’limning tamoyillari, yondashuvlar va metodlari tahlil qilinadi. Read full abstract & cite →

inklyuziv ta’limshaxsiy rivojlanish dasturinogironlikmaxsus ehtiyojta’lim samaradorligio‘quv materiallari

Inter Education & Global Study22.07.2026219-225150