ResearcherUz
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MANTIQIY VA IJODIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI MENTAL ARIFMETIKA ORQALI TAKOMILLASHTIRISHPedagogical SciencesMental arifmetikaBoshlang‘ich ta’limMantiqiy fikrlash
Hozirgi davrda ta'lim tizimining asosiy maqsadi – o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, mantiqiy tahlil qilish, ijodiy yondashuv va muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat. Ayniqsa, boshlang‘ich sinf bosqichi bu jarayonning poydevori hisoblanadi. Mental arifmetika – bu an’…