mazkur maqolada talabalarning konstruktorlik kompetentligini rivojlantirishda klasterli tajribaning o‘rni va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Klasterli yondashuv asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni innovatsion metodlar, muammoli ta’lim va amaliy loyihalar yordamida talabalarning ijodiy va muhandislik kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlarini kengaytirishi asoslab berilgan.
в данной статье анализируется роль и практическое значение кластерного опыта в развитии конструкторской компетентности студентов. обосновано, что образовательный процесс, организованный на основе кластерного подхода, расширяет возможности развития творческих и инженерных компетенций студентов с использованием инновационных методов, проблемного обучения и практических проектов.
ResearcherUz