ResearcherUz LogoResearcherUz

BO‘LAJAK PEDAGOGLARDA KREATIV FIKRLASHNI FANLARARO ABSTSESSIAL VA ORDINATAL BOG‘LIQLIK ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING MEZONLARI, KO‘RSATKICHLARI VA DIAGNOSTIKA METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.

Annotatsiya

mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarda kreativ fikrlashni fanlararo abstsessial va ordinatal bog‘liqlik asosida rivojlantirishning mezonlari, ko‘rsatkichlari hamda diagnostika metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Kreativ fikrlashning motivatsion, kognitiv, faoliyatli va refleksiv komponentlarini baholash mezonlari ilmiy jihatdan asoslanib, ularning indikatorlari ishlab chiqilgan. Diagnostik metodika pedagogik kuzatish, test, so‘rovnoma, ekspert baholash va refleksiv tahlil vositalari asosida takomillashtirilgan. Tadqiqot natijalari bo‘lajak pedagoglarning kreativ kompetensiyalarini kompleks baholash hamda rivojlanish dinamikasini aniqlash imkonini beradi.


в статье рассматриваются вопросы совершенствования критериев, показателей и методики диагностики развития креативного мышления будущих педагогов на основе междисциплинарных абсциссных и ординатных связей. Обоснованы критерии оценки мотивационного, когнитивного, деятельностного и рефлексивного компонентов креативного мышления. Предложена усовершенствованная диагностическая методика, основанная на педагогическом наблюдении, тестировании, анкетировании, экспертной оценке и рефлексивном анализе.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

IJODKORLIK KO‘NIKMALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TARKIBI VA BO‘LAJAK O‘QITUVCHI KASBIY TAYYORGARLIGIDAGI O‘RNI
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog

Madiyev Otamurod Bobomurodovich

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…

Inter Education & Global Study21.10.202600
RUS TILINI O'QITISH TIZIMINI TAKOMILLASHTIRISH HARBIY-AKADEMIK LITSEYLARDA O'QUV GURUHLARINI TANLASH ASOSIDA
Pedagogika fanlariHarbiy-akademik litseyRus tili ta’limiDifferensial yondashuv

M.M.Komilova

Maqolada O‘zbekiston harbiy-akademik litseylarida rus tilini o‘qitish tizimini takomillashtirish zarurati, ayniqsa o‘quvchilarni o‘quv guruhlariga ajratish jarayonining ta’lim sifati va bo‘lajak harbiy mutaxassislarning kommunikativ kompetensiyasiga ta’siri tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim talablariga muvofiq individu…

Inter Education & Global Study15.10.202602
BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNING FAZOVIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA UCH O‘LCHAMLI GEOVIZUALIZATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar

Bayimbet Iskandarov

Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …

Inter Education & Global Study21.10.202600
LEARNING ANALYTICS AND STUDENT ENGAGEMENT IN TEACHER EDUCATION: METHODOLOGICAL PERSPECTIVES.
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education

Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi

This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…

Inter Education & Global Study21.10.202600
INGLIZ XALQ ERTAKLARI ORQALI BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING LINGVISTIK VA MADANIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH.
Pedagogika fanlariIngliz xalq ertaklariBo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilariLingvistik kompetensiya

Djabbarova Feruza Azamovna

Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvistik va madaniy kompetensiyalarini ingliz xalq ertaklari orqali rivojlantirish metodikasi taklif etiladi. Ertaklarning til ko‘nikmalarini shakllantirish, matn mazmunini talqin qilish va madaniyatlararo qiyoslashdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Me…

Inter Education & Global Study21.10.202600