EM

Ergasheva Malohat Tursunovna

Страница собрана автоматически из подписей под статьями. Если это ваши работы — заберите её, чтобы редактировать профиль и добавлять публикации.

Это я — забрать страницу

Подписи в статьях: Ergasheva Malohat Tursunovna, M.T.Ergasheva

Публикации

3
researcher.uz

Педагогические науки

TАBIIY FАNLАR (SCIENCE)NI OʻQITISHDА FАN OʻQITUVCHILАRINING OʻQUV METODIK TАYYORGАRLIGINI TАKOMILLАSHTIRISH

KIRISH: bugungi kunda ta’lim tizimini modernizatsiya qilish jarayonida tabiiy fanlarni (science) o‘qitish sifatini oshirish muhim vazifalardan biri hisoblanadi. Tabiiy fanlar o‘quvchilarda ilmiy tafakkur, mantiqiy fikrlash, tadqiqotchilik ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Shu sababli tabiiy fan… Читать аннотацию и цитировать →

tabiiy fanlarscience ta’limifan o‘qituvchisio‘quv-metodik tayyorgarlikpedagogik texnologiyalarinterfaol metodlar

Inter Education & Global Study05.04.2026123-128523
researcher.uz

Педагогические науки

TALIS 2024 XALQARO TADQIQOTI NATIJALARI VA UNING TAHLILI

So‘nggi yillarda ta’lim sifatini oshirish, o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishini qo‘llab-quvvatlash va ta’lim siyosatini ilmiy asosda shakllantirish xalqaro miqyosda muhim masalaga aylandi. OECD tomonidan o‘tkaziladigan TALIS (Teaching and Learning International Survey) xalqaro tadqiqoti o‘qituvchilarning ish sharoit… Читать аннотацию и цитировать →

xalqaro tadqiqoto‘qituvchilar malakasita’lim sifatikasbiy rivojlanishta’lim siyosatiO‘zbekiston ta’lim tizimi.

Inter Education & Global Study01.11.202524-3238235
researcher.uz

Педагогические науки

O‘QITUVCHILAR VA O‘QITISH JARAYONI BO‘YICHA TALIS 2024 XALQARO TADQIQOTINING NATIJALARI

Ushbu maqolada TALIS 2024 xalqaro tadqiqotining o‘qituvchilar va o‘qitish jarayoni bo‘yicha olingan asosiy natijalari tahlil qilinadi. Tadqiqot o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishi, mehnat sharoitlari, ta’lim muhitidagi ishtiroki hamda o‘qitish sifati va samaradorligini baholashga qaratilgan. Maqolada O‘zbekiston isht… Читать аннотацию и цитировать →

TALIS 2024xalqaro tadqiqoto‘qituvchilarta’lim sifatikasbiy rivojlanisho‘qitish jarayoni

Inter Study01.11.202514-21697