Usmonova N.I

Педагогические науки

Ushbu maqolada hissiy-irodaviy sohasida buzilishi bo‘lgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini inklyuziv ta’lim sharoitida o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilinadi, autizm va Asperger sindromiga chalingan bolalar bilan ishlashda individual yondashuv zarurligi asoslanadi. Читать аннотацию и цитировать →

hissiy irodaviy buzilishautizmAsperger sindromiijtimoiy moslashuvkorreksiyaindividual yondashuv.