Panferova Irina Vitalievna

Bu sayfa makalelerdeki yazar imzalarından otomatik olarak oluşturuldu. Bu çalışmalar sizinse, profili düzenlemek ve yayın eklemek için sayfayı sahiplenin.

Bu benim — sayfayı sahiplen

Makalelerdeki imzalar: I. V. Panferova, Panferova Irina Vitalievna

Yayınlar

Eğitim Bilimleri

TA’LIM TASHKILOTIDA TASHKILIY O‘ZGARISHLARNI BOSHQARISHNING MOSLASHUVCHAN LOYIHAVIY MODELI SAMARADORLIGINI BAHOLASHNING METODOLOGIK VOSITALARI

Panferova Irina Vitalievna

Ta'lim tashkilotidagi tashkiliy o'zgarishlarning barqarorligini baholash uchun uslubiy vositalarni ishlab chiqishning dolzarbligi asoslanadi. Strukturaviy va mazmunli yangilik-boshqaruvning adaptiv – dizayn modeli (APMU) taqdim etildi, uning tuzilishi iterativlik va transparentlik tamoyillariga asoslanadi. Asosiy o'zga… Özetin tamamını oku ve atıf yap →

tashkiliy o'zgarishlarta'lim tashkilotiadaptiv dizayn boshqaruv modelioperatsionproaktivlikmoslashuvchanlik indeksi

Inter Education & Global Study25.01.202689-95392

Özet doi.org/10.5281/zenodo.18465437 PDF

Eğitim Bilimleri

BARIYER MUHITI — INKLYUZIV JAMIYATGA TO‘SIQ SIFATIDA: NOGIRONLAR UCHUN YO‘LLAR VA SHAHR INFRASTRUKTURASINING FOYDALANISH MUAMMOLARI

I. V. Panferova, D. Rustamova

Mazkur maqolada nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun shahar infratuzilmasining jismoniy va ijtimoiy jihatdan mavjudligi muammosi yoritilgan. Inklyuziv jamiyatni shakllantirish jarayonida mavjud bariyer muhitning ijtimoiy hayotdagi ishtirokga to‘sqinlik qiluvchi omil sifatidagi roli tahlil qilingan. Özetin tamamını oku ve atıf yap →

inklyuziyanogironligi bo‘lgan shaxslarshahar infratuzilmasibariyer muhituniversal dizaynjamoat joylari

Inter Education & Global Study01.11.2025235-248580

Özet PDF