maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda ijodiy qobiliyatni shakllantirishning psixologik-pedagogik asoslari yoritiladi. Ta’lim jarayonida insonparvarlik va umuminsoniy qadriyatlarga tayangan holda, o‘qituvchi–o‘quvchi o‘zaro ta’siri, emotsional qo‘llab-quvvatlash va o‘quv faoliyatining mazmuni ijodiy rivojlanishga qanday ta’sir qilishi tahlil qilinadi.
статья раскрывает психологические и педагогические основы формирования творческих способностей у младших школьников. Анализируются гуманистическая направленность обучения, система ценностей, роль эмоционально поддерживающего взаимодействия «учитель–ученик» и организация учебной деятельности для развития творчества.
ResearcherUz