maqolada scamper texnikasini bosqichma-bosqich o‘rgatish metodikasi tahlil qilinadi. Unda sahnalashtirish va badiiy adabiyotning ahamiyati, shuningdek, ushbu texnikaning ta’lim jarayonida qo‘llanilishi natijasida talabalarning ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan yondashuvlar muhokama qilinadi.
в статье анализируется методика пошагового обучения технике SCAMPER. Особое внимание уделено значению инсценировки и художественной литературы в образовательном процессе, а также рассмотрено, как использование этой техники способствует развитию творческого мышления студентов.