Mazkur maqolada ta’lim jarayonining raqamli transformatsiyasi, uning asosiy yo‘nalishlari, pedagogik va texnologik omillar, shuningdek, raqamli kompetensiyalarni shakllantirishning nazariy asoslari yoritilgan. Tadqiqotda raqamli ta’lim muhiti, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining o‘quv jarayoniga integratsiyasi hamda o‘qituvchilarning raqamli madaniyatini rivojlantirish muhim omil sifatida ko‘rib chiqilgan.
В статье рассматриваются основные направления цифровой трансформации образовательного процесса, педагогические и технологические факторы, а также теоретические основы формирования цифровых компетенций. Особое внимание уделено развитию цифровой культуры педагогов и интеграции информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс.
Pedagogika fanlariGloballashuvNutqiy mobillikPedagogik texnologiyalar
Abdumajitova Maftuna Ixtiyor qizi
Ushbu matnda globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak pedagoglarning nutqiy mobilligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy va metodologik asoslari tadqiq etilgan. Muallif nutqiy mobillikni zamonaviy ta’lim paradigmasining fundamental kompetensiyasi sifatida talqin qilib, uning tarkibiy qismlari — lingv…
Pedagogika fanlariRaqamli texnologiyalarO‘quv motivatsiyasiRaqamli ta’lim muhiti
A.Q. Abdullayev, K.К. Xamzaliyev
Raqamli texnologiyalar jadal rivojlanishi ta’limni raqamlashtirish va yangi o‘quv muhitini shakllantirishni talab qilmoqda. Oliy ta’lim muassasalarida raqamli platformalar, virtual laboratoriyalar va elektron resurslarning qo‘llanilishi o‘qitish jarayonini moslashuvchan va shaxsga yo‘naltirilgan qiladi. Shu bilan birga…
Pedagogika fanlariDzyudoTalabalarUmumiy jismoniy tayyorgarlik
Azimov Laziz Ahrorovich
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida dzyudo to‘garagida shug‘ullanuvchi talabalarning tayyorgarligini pedagogik testlash va baholash asosida tashkil etish masalasi yoritilgan. To‘garakka turli darajadagi jismoniy tayyorgarlik bilan keladigan talabalarning tayyorgarligini xolis aniqlash va nazorat qilish uchun ishonchli …
Pedagogika fanlariElektromagnit induksiyaLens qoidasiMuammoli ta’lim
Tulyaganova Shaxnoza Abduraximovna
Maqolada elektromagnit induksiya qonunini o‘qitishda muammoli eksperimentlar va vizual tajribalardan foydalanish metodikasi yoritiladi. Magnit, g‘altak va galvanometr yordamidagi namoyishlar asosida muammoli vaziyat yaratish, o‘quvchi gipotezasini shakllantirish, tajriba natijalarini qayd etish va fizik xulosa chiqaris…
Pedagogika fanlariАлгоритмическая компетенцияБудущий учительПрофессиональная подготовка
Анварбекова Хилола Нумановна
В данной статье освещаются теоретико-методологические основы развития алгоритмических компетенций у будущих учителей. В условиях современного цифрового образования от педагога требуется не только умение пользоваться готовой информацией, но и способность анализировать проблему, планировать этапы её решения, логически мы…