ResearcherUz LogoResearcherUz

TALABALARNING KONSTRUKTORLIK KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHDA KLASTERLI TAJRIBANING O‘RNI VA AMALIY AHAMIYATI

Annotatsiya

mazkur maqolada talabalarning konstruktorlik kompetentligini rivojlantirishda klasterli tajribaning o‘rni va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Klasterli yondashuv asosida tashkil etilgan ta’lim jarayoni innovatsion metodlar, muammoli ta’lim va amaliy loyihalar yordamida talabalarning ijodiy va muhandislik kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlarini kengaytirishi asoslab berilgan.


в данной статье анализируется роль и практическое значение кластерного опыта в развитии конструкторской компетентности студентов. обосновано, что образовательный процесс, организованный на основе кластерного подхода, расширяет возможности развития творческих и инженерных компетенций студентов с использованием инновационных методов, проблемного обучения и практических проектов.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

GEOMETRIK YASASHLARNING ISHLAB CHIQARISHDAGI O‘RNI.
Pedagogika fanlariGeometrik yasashlarMuhandislik grafikasiTexnik chizma

Ismonov Xurshidbek Baxtiyorovich, Azimjonova Umidaxon Ziyodulla qizi

Mazkur maqolada geometrik yasashlarning muhandislik grafikasi va ishlab chiqarish jarayonlaridagi o‘rni yoritiladi. Geometrik yasashlar to‘g‘ri chiziq, kesma, burchak, aylana, yoy va boshqa elementlarni aniq qurish orqali texnik chizmaning geometrik asosini shakllantiradi. Maqolada kesmani teng va proporsional qismlarg…

Inter Education & Global Study17.10.202632
BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNING FAZOVIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA UCH O‘LCHAMLI GEOVIZUALIZATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar

Bayimbet Iskandarov

Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …

Inter Education & Global Study21.10.202600
LEARNING ANALYTICS AND STUDENT ENGAGEMENT IN TEACHER EDUCATION: METHODOLOGICAL PERSPECTIVES.
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education

Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi

This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…

Inter Education & Global Study21.10.202600
IJODKORLIK KO‘NIKMALARINING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK TARKIBI VA BO‘LAJAK O‘QITUVCHI KASBIY TAYYORGARLIGIDAGI O‘RNI
Pedagogika fanlariIjodkorlikIjodkorlik ko‘nikmasiBo‘lajak pedagog

Madiyev Otamurod Bobomurodovich

Ushbu maqolada bo‘lajak pedagogning kasbiy faoliyatida ijodkorlikning namoyon bo‘lish shakllari — dars loyihalash, muammoli vaziyatni hal qilish, metod tanlash, ta’limiy topshiriq yaratish hamda refleksiya va baholash jarayonlari misolida tahlil qilingan. Ijodkorlik statik xususiyat emas, balki faoliyatning turli bosqi…

Inter Education & Global Study21.10.202600
INGLIZ XALQ ERTAKLARI ORQALI BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING LINGVISTIK VA MADANIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH.
Pedagogika fanlariIngliz xalq ertaklariBo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilariLingvistik kompetensiya

Djabbarova Feruza Azamovna

Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining lingvistik va madaniy kompetensiyalarini ingliz xalq ertaklari orqali rivojlantirish metodikasi taklif etiladi. Ertaklarning til ko‘nikmalarini shakllantirish, matn mazmunini talqin qilish va madaniyatlararo qiyoslashdagi didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Me…

Inter Education & Global Study21.10.202600