mazkur maqolada tarbiyachilarning ma’naviy-axloqiy kompetentligini rivojlantirish metodikasining ilmiy-pedagogik konsepsiyasi va nazariy modeli yoritilgan. Tadqiqotda ma’naviy-axloqiy kompetentlikning mazmuni, tarkibiy komponentlari, rivojlanish tamoyillari hamda kompetensiyaviy yondashuv asosida ishlab chiqilgan nazariy modelning tuzilishi tahlil qilingan. Shuningdek, modelning maqsadli, mazmuniy, texnologik va natijaviy komponentlari o‘zaro uzviy bog‘liqlikda asoslanib, uni malaka oshirish tizimida amaliyotga joriy etishning ilmiy-metodik asoslari yoritilgan. Tadqiqot natijalari tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini takomillashtirish hamda maktabgacha ta’lim sifatini oshirishga xizmat qiladi.
в статье раскрываются научно-педагогическая концепция и теоретическая модель развития духовно-нравственной компетентности воспитателей. В исследовании рассматриваются сущность, структурные компоненты и принципы развития духовно-нравственной компетентности, а также анализируется теоретическая модель, разработанная на основе компетентностного подхода. Особое внимание уделено взаимосвязи целевого, содержательного, технологического и результативного компонентов модели, а также научно- методическим основам её внедрения в систему повышения квалификации. Результаты исследования способствуют совершенствованию профессиональной компетентности воспитателей и повышению качества дошкольного образования.
Pedagogika fanlariDzyudoTalabalarUmumiy jismoniy tayyorgarlik
Azimov Laziz Ahrorovich
Maqolada oliy ta’lim muassasalarida dzyudo to‘garagida shug‘ullanuvchi talabalarning tayyorgarligini pedagogik testlash va baholash asosida tashkil etish masalasi yoritilgan. To‘garakka turli darajadagi jismoniy tayyorgarlik bilan keladigan talabalarning tayyorgarligini xolis aniqlash va nazorat qilish uchun ishonchli …
Pedagogika fanlariElektromagnit induksiyaLens qoidasiMuammoli ta’lim
Tulyaganova Shaxnoza Abduraximovna
Maqolada elektromagnit induksiya qonunini o‘qitishda muammoli eksperimentlar va vizual tajribalardan foydalanish metodikasi yoritiladi. Magnit, g‘altak va galvanometr yordamidagi namoyishlar asosida muammoli vaziyat yaratish, o‘quvchi gipotezasini shakllantirish, tajriba natijalarini qayd etish va fizik xulosa chiqaris…
Pedagogika fanlariАлгоритмическая компетенцияБудущий учительПрофессиональная подготовка
Анварбекова Хилола Нумановна
В данной статье освещаются теоретико-методологические основы развития алгоритмических компетенций у будущих учителей. В условиях современного цифрового образования от педагога требуется не только умение пользоваться готовой информацией, но и способность анализировать проблему, планировать этапы её решения, логически мы…
Pedagogika fanlariKasbiy xavfsizlikMehnatni muhofaza qilishTalabalar
D.G’. Akramova
Maqolada talabalarning kasbiy xavfsizligini ta’minlash metodikasini takomillashtirishning pedagogik, tashkiliy va amaliy jihatlari ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy ta’lim sharoitida talabalarda kasbiy xavflarni aniqlash, xatarlarni baholash, xavfsiz ish usullarini tanlash hamda favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qi…
Pedagogika fanlariGloballashuvNutqiy mobillikPedagogik texnologiyalar
Abdumajitova Maftuna Ixtiyor qizi
Ushbu matnda globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak pedagoglarning nutqiy mobilligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy va metodologik asoslari tadqiq etilgan. Muallif nutqiy mobillikni zamonaviy ta’lim paradigmasining fundamental kompetensiyasi sifatida talqin qilib, uning tarkibiy qismlari — lingv…
ResearcherUz