Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda madaniyatlararo kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishga qaratilgan yaxlit pedagogik modelni loyihalashtirish masalasi tahlil qilingan. Modelning oltita bloki — maqsadli-vazifaviy, mazmuniy-tarkibiy, tashkiliy-texnologik, sub'ekt-hamkorlik, natija-baholash va pedagogik shart…
Sahifa maqolalar ostidagi imzolar asosida avtomatik yig'ilgan. Agar bu sizning ishlaringiz bo'lsa — profilni tahrirlash va nashrlar qo'shish uchun sahifani o'zingizga biriktiring.
Bu men — sahifani olishNashrlar
2Pedagogika fanlariMadaniyatlararo kommunikativ kompetensiyaPedagogik modelBo‘lajak o‘qituvchi
Pedagogika fanlariTa’lim klasteriMentorcraftUstoz-shogird
Tadqiqotning maqsadi oliy san’at ta’limi sifatini oshirishda ta’lim klasteri yondashuvining imkoniyatlarini aniqlash, milliy “ustoz-shogird” an’analarini zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashtiruvchi “MentorCraft” mualliflik modelini nazariy- metodik jihatdan asoslash hamda “O‘rgatib-o‘rganamiz” loyihasi …