ResearcherUz
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA INTEGRATIV O‘QUV METODLARIDAN FOYDALANISH MODELIPedagogika fanlariIntegrativ ta’limKommunikativ ko‘nikmaFanlararo bog‘lanish
Boshlang‘ich ta’limda o‘quvchini bilimning passiv qabulchisi emas, balki uni yaratib, fikr bildiradigan va faol muloqotga kirishadigan sub’yekt sifatida shakllantirish zarurati ortib bormoqda. Bunda fanlararo integratsiya kommunikativ ko‘nikmalarni tabiiy muloqot muhitida rivojlantirishga xizmat qiladi.