Pedagogika fanlariInkluziv ta’limImkoniyati cheklanganHuquqiy asos
Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta’lim sharoitida oʻqitishning mohiyati, inklyuziv ta’limni tashkil etishning huquqiy-me’yoriy asoslari, pedagogik-psixologik aspektlari, inkluziv ta’limda xorij tajribasidan foydalanish yoritib berilgan. Shuningdek, inklyuziv ta’lim sharoitida eshitishida, ko‘ri…