NR

Norqobilova Rayxona

Sahifa maqolalar ostidagi imzolar asosida avtomatik yig'ilgan. Agar bu sizning ishlaringiz bo'lsa — profilni tahrirlash va nashrlar qo'shish uchun sahifani o'zingizga biriktiring.

Bu men — sahifani olish

Nashrlar

2
researcher.uzBOSHLANG‘ICH TA’LIMDA DIAGNOSTIKA VA IQTIDORNI RIVOJLANTIRISH O‘RTASIDAGI BOG‘LIQLIK

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’limda pedagogik diagnostikaning mazmun-mohiyati, uning o‘quvchilardagi iqtidorni aniqlash va rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, diagnostika metodlari, iqtidorli bolalarning xususiyatlari, individual yondashuvning pedagogik samaradorligi hamda zamonaviy ta’lim texnologiy… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Pedagogik diagnostikaiqtidorboshlang‘ich ta’limindividual yondashuv

Journal of Universal Science Research23.08.20261057-106450
researcher.uzBOSHLANG‘ICH TA’LIMDA O‘YIN TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’limda o‘yin texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik ahamiyati sun’iy intellekt imkoniyatlari bilan bog‘liq holda tahlil qilinadi. O‘yin texnologiyalari o‘quvchilarning darsga qiziqishini oshirish, bilimlarni mustahkamlash, mantiqiy fikrlash, nutqiy faollik, ijtimoiy hamkorlik va ijod… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

boshlang‘ich ta’limo‘yin texnologiyalarisun’iy intellektidaktik o‘yin

Journal of Universal Science Research23.08.2026360-36550