GS

G.A. Salomova

Sahifa maqolalar ostidagi imzolar asosida avtomatik yig'ilgan. Agar bu sizning ishlaringiz bo'lsa — profilni tahrirlash va nashrlar qo'shish uchun sahifani o'zingizga biriktiring.

Bu men — sahifani olish

Nashrlar

3
researcher.uz

Pedagogika fanlari

BLENDED LEARNING: INGLIZ TILINI O’RGANISHDA AN’ANAVIY VA ONLAYN USULLARNI BIRLASHTIRISH

Ingliz tilini o‘rganish jarayonida an’anaviy va onlayn usullarni birlashtirishning ahamiyati ortib bormoqda. Blended learning, ya’ni aralash ta'lim usuli, o‘quvchilarga darslarni samarali tarzda o‘zlashtirish imkonini beradi. Bu usulda talaba an’anaviy o‘qitish metodlaridan hamda onlayn resurslar va texnologiyalardan b… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

ingliz tili o‘rganishan‘anaviy usullaronlayn ta’limo‘quv jarayonisamaradorlikintegratsiya

Inter Education & Global Study07.08.2026337-345100
researcher.uz

Pedagogika fanlari

INGLIZ TILI DARSLARIDA TEXNOLOGIYA VA ONLAYN RESURSLARDAN FOYDALANISH

Ingliz tili darslarida texnologiya va onlayn resurslardan foydalanish ta’lim jarayonini yanada samarali qiladi. Internet platformalari, mobil ilovalar, video darslar va interaktiv veb-saytlar yordamida o‘quvchilar til o‘rganishni qiziqarli va osonlashtiradi. Ushbu maqolada ingliz tili darslarida texnologiya va onlayn r… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

Ingliz tilitexnologiyaonlayn resurslaro‘qitishdarslar.

Inter Education & Global Study04.08.2026294-30040
researcher.uz

Pedagogika fanlari

XORIJIY TILLARNI O‘QITISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH

Hozirgi kunda mamlakatimizda til o‘rganishga bo‘lgan talab kundan-kunga ortmoqda. Shu bilan birga uni o‘rganishning ko‘pgina metodlari yaratilmoqda. Ushbu maqolada horijiy tillarni o‘qitishda yangi texnologiyalardan foydalanish va undan maqsad, yangi metodlarni jalb qilish, uning natijalari va xulosa o‘rin egallagan. Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

xorijiy tilda so‘zlashmobil ilovalaronline platformalarchatbotlar va AIBig Data va Analitiksvirtual va augmented reality

Inter Education & Global Study16.07.2026390-395220