ushbu maqolada 7-9 yoshli boshlang‘ich tayyorgarlik bosqichidagi futbolchilarning umumiy koordinatsion qobiliyatlarini neyromotor mashqlar va innovatsion metodikalar yordamida rivojlantirish masalalari tadqiq etilgan. Maqolada yosh futbolchilarning Markaziy Asab Tizimi (MAT) va harakat apparati o‘rtasidagi neyromotor aloqalarni mustahkamlashga qaratilgan maxsus mashqlar majmuasi ishlab chiqilgan va amaliyotda sinalgan. Olingan natijalar neyromotor tayyorgarlik vositalarining an’anaviy jismoniy tarbiya metodlariga nisbatan yosh sportchilarning muvozanat, chaqqonlik, fazoviy mo‘ljal olish va harakat reaksiyasi tezligiga ijobiy ta’sirini isbotlaydi.
в данной статье исследуются вопросы развития общих координационных способностей футболистов 7–9 лет на этапе начальной подготовки с использованием нейромоторных упражнений и инновационных методик. Разработан и апробирован на практике специальный комплекс упражнений, направленный на укрепление нейромоторных связей между Центральной Нервной Системой (ЦНС) и двигательным аппаратом юных футболистов. Полученные результаты доказывают положительное влияние средств нейромоторной подготовки по сравнению с традиционными методами физического воспитания на баланс, ловкость, пространственную ориентацию и скорость двигательной реакции юных спортсменов.
K mexanizmlari uchta ilmiy manbaning qiyosiy tahlili asosida yoritiladi. Diqqatni boshqaruvchi neyron tarmoqlar, ish xotirasi, tormozlovchi nazorat va kognitiv moslashuvchanlikning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rib chiqiladi. Diqqat mashqlari, qoidali o‘yinlar va kognitiv murakkabligi bosqichma-bosqich oshiriladigan topshiriql…
Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar ortib bormoqda; bunda nafaqat nazariy-metodik bilimlar, balki pedagog shaxsining psixologik barqarorligi, muloqot madaniyati, jamoani boshqarish hamda o‘quvchilarda sog‘lom turmush…
Psixologiya fanlariO‘smirlik davriAntipatiyaShaxslararo munosabatlar
Ostonova Gulchiroy Orif qizi
Ushbu maqolada o‘smirlarda salbiy shaxslararo munosabatlarni yumshatishga yo‘naltirilgan psixokorreksion dastur jarayonida kuzatilgan psixologik ko‘rsatkichlar dinamikasi yoritilgan. Tadqiqotning keng qamrovli bosqichida 350 nafar o‘smir o‘rganilgan, eksperimental bosqichda esa 100 nafar ishtirokchi tajriba (n=50) va n…
Psixologiya fanlariRlikKasbiy mas’uliyatKasbiy tayyorgarlik
Akbaraliyeva Asilaxon Tojiddinovna
Mazkur maqolada psixolog talabalarning konsultativ faoliyatga tayyorgarligida emotsional o‘zini o‘zi boshqarish, psixologik barqarorlik va kasbiy mas’uliyatning ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Bo‘lajak psixologlarning murakkab konsultativ vaziyatlarda o‘z hissiy holatini nazorat qilishi, ruhiy muvozan…
Psixologiya fanlariMaktab psixologiImijKasbiy faoliyat
I.A . Teshaboyev
Maktab psixologi oʻquvchilarning ruhiy salomatligini qoʻllab-quvvatlash, ziddiyatli vaziyatlarda yordam berish va taʼlim muhitida qulay psixologik iqlimni taʼminlashda muhim figura hisoblanadi. Ularning ijtimoiy-psixologik imiji psixologik xizmatning samaradorligi va maktab jamoatchiligi ishonchi bilan bevosita bogʻliq…
ResearcherUz