Umumiy fizika” nomli ushbu darslik oliy ta’lim muassasalarida 60540200 – Amaliy matematika ta’lim yoʻnalishi talabalari uchun moʻljallangan boʻlib, ularning fizika fanining nazariy asoslari boʻyicha chuqur bilimlarini shakllantirish hamda kelajakdagi kasbiy faoliyatida zarur boʻladigan ilmiy dunyoqarashni rivojlantirishga xizmat qiladi. Darslikda umumiy fizikaning asosiy boʻlimlari – klassik mexanika, molekulyar fizika va termodinamika, elektr va magnit hodisalari, tebranishlar va toʻlqinlar, optika hamda zamonaviy fizika elementlari izchil va tizimli ravishda bayon qilingan. Mavzularni yoritishda nazariy tushunchalar, asosiy qonuniyatlar va fizik hodisalarning mohiyati ilmiy jihatdan asoslangan holda tushuntirilgan hamda ularni amaliy masalalar orqali mustahkamlash imkoniyati yaratilgan. Mazkur darslik oliy ta’limning davlat ta’lim standartlari va amaldagi oʻquv dasturlari talablariga muvofiq tayyorlangan boʻlib, 60540200 – Amaliy matematika ta’lim yoʻnalishida tahsil olayotgan bakalavriat talabalari uchun moʻljallangan. Shuningdek, undan pedagogika oliy ta’lim muassasalari professor-oʻqituvchilari, ilmiy tadqiqotchilar hamda umumta’lim maktablarining fizika oʻqituvchilari ham foydalanishlari mumkin.
Mamatkulova Munira Mahmudovna
Maqolada o‘zbek teatrida Shekspirshunoslikning yanada rivojlanishi, teatrning 1940-yili Shekspir dramaturgiyasiga ikkinchi bor murojaati va “Otello” tragediyasi 1941-yil rejissyor N.V.Ladigin va Mannon Uyg‘ur hamkorligida sahna yuzini ko‘rish jarayonlari o‘rganiladi. “Otello” tragediyasining sahnalashtirilgan varianti,…
Сh.X.Sadatov
Ushbu ilmiy maqolada tasviriy san’atni o‘qitishda talabalarning rang sezgisi va kompozitsion ko‘nikmalarini rivojlantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Ma’lum ranglar gammasida gips rozetka bilan qo‘yilgan natyurmortni ishlash – talabalarni rang tushunchasi, yorug‘lik va soya, shakl va faktura kabi muhim elementlarni o‘z…
A. Darmonova
Ushbu maqolada oliy matematika kursini talabalarning amaliy hayoti va kasbiy faoliyatiga bog‘lab o‘qitish metodikasi ishlab chiqilib, uning samaradorligini oshirishga qaratilgan yondashuvlar taklif qilinadi. Amaliyotga asoslangan o‘qitish uslublarining nazariyasi va uni ta’lim jarayoniga tatbiq etish usullari ko‘rib ch…
M.J. Boltayeva
Maqolada Google Earth dasturining tarix fanlarini o‘qitishda qo‘llanilishi va uning ta’lim jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi.
N.U. Ummatqulova
Ushbu maqolada o’smirlarning aqliy faolligini rivojlantirishda oila va maktab hamkorligining pedagogik va psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Oila muhitining o’smirlarning intellektual rivojlanishiga ta’siri, maktabda ta’lim berish usullari va bu jarayonning o’zaro bog’liqligi ilmiy asosda yoritilgan. Shuningdek, o’q…
ResearcherUz