ResearcherUz LogoResearcherUz

BOSHLANG‘ICH MILLIY SINFLARDA NUTQ O‘STIRISH

Askarova Gulayim

Annotatsiya

ushbu maqolada boshlang‘ich milliy sinflarda o‘quvchilarning nutq o‘stirish jarayoni yoritilgan. Bolalarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishda milliy qadriyatlar, xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanish, shuningdek, shaxsga yo‘naltirilgan va kommunikativ yondashuvning o‘rni tahlil qilingan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, mustaqil fikr ifodalashga rag‘batlantirish o‘quvchilarning savodxonligi va tafakkur salohiyatini oshirishda muhim omil ekanligi ta’kidlangan.


в данной статье рассматривается процесс развития речи учащихся начальных национальных классов. Анализируется значение национальных ценностей, устного народного творчества, а также личностно- ориентированного и коммуникативного подходов в формировании устной и письменной речи у школьников. По результатам исследования отмечается, что стимулирование самостоятельного выражения мыслей играет важную роль в повышении грамотности и мыслительного потенциала учащихся.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

GLOBALLASHUV DAVRIDA PEDAGOGIK TA’LIMDA NUTQIY MOBILLIKNI SHAKLLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI.
Pedagogika fanlariGloballashuvNutqiy mobillikPedagogik texnologiyalar

Abdumajitova Maftuna Ixtiyor qizi

Ushbu matnda globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida bo‘lajak pedagoglarning nutqiy mobilligini rivojlantirishning ilmiy-nazariy va metodologik asoslari tadqiq etilgan. Muallif nutqiy mobillikni zamonaviy ta’lim paradigmasining fundamental kompetensiyasi sifatida talqin qilib, uning tarkibiy qismlari — lingv…

Inter Education & Global Study17.10.202612
XORIJIY TIL TA’LIMIDA YETAKCHILIK KO‘NIKMALARI ORQALI TALABALARNING OG‘ZAKI MULOQOT KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH.
Pedagogika fanlariYetakchilik ko‘nikmalariOg‘zaki muloqotNutqiy kompetensiya

Risvayeva Charos Zaydilla qizi

Ushbu maqolada xorijiy tillarni o‘zlashtirish jarayonida talabalarning og‘zaki muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishda yetakchilik ko‘nikmalarining ahamiyati, xususan, ingliz tilini o‘qitish misolida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotning maqsadi yetakchilikka yo‘naltirilgan ta’lim faoliyatlari bilan og‘zaki nutq kompetensiya…

Inter Education & Global Study17.10.202602
LINGVISTIK KOMPETENTLIK VA MILLIY QADRIYATLAR UYG‘UNLIGI
Pedagogika fanlariLingvistik kompetentlikMilliy qadriyatlarLingvomadaniyat

S.M. Zokirova, S.A. Madaminova

Til shaxsning milliy o‘zligi va madaniy xotirasini ifodalovchi asosiy vosita bo‘lib, lingvistik kompetentlikni shakllantirish jarayonida milliy qadriyatlar bilan uyg‘unlik muhim ahamiyatga ega. Til birliklari ortida xalqning dunyoqarashi, urf-odatlari va ma’naviy tajribasi mujassamligi sababli ta’lim jarayonida ularni …

Inter Education & Global Study15.10.202600
BO‘LAJAK MUTAXASSISLARNING FAZOVIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA UCH O‘LCHAMLI GEOVIZUALIZATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASI.
Pedagogika fanlariGeoaxborot tizimlariLoyihalash metodikasiRaqamli texnologiyalar

Bayimbet Iskandarov

Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv …

Inter Education & Global Study21.10.202600
LEARNING ANALYTICS AND STUDENT ENGAGEMENT IN TEACHER EDUCATION: METHODOLOGICAL PERSPECTIVES.
Pedagogika fanlariLearning analyticsStudent engagementTeacher education

Akbarova Sevarakhon Khusanboy qizi

This article examines methodological perspectives on using learning analytics to monitor and support student engagement in teacher education. The central problem is that traditional assessment and attendance-based control systems do not adequately reveal future teachers’ behavioural, cognitive, emotional, social and pr…

Inter Education & Global Study21.10.202600