USING SONGS AS AUTHENTIC MATERIALS IN EFL CLASSROOM

this article explores the benefits of using songs as authentic materials in teaching English as a foreign language (EFL), highlighting their motivational value and potential to create a positive learning environment.

в статье рассматриваются преимущества использования песен как аутентичных материалов в обучении английскому языку, а также их роль в образовательном процессе. Особое внимание уделяется созданию позитивной учебной атмосферы с помощью музыки.