APPLICATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL REHABILITATION OF STUDENTS WITH COCHLEAR IMPLANTS.

Yuldasheva Saodat Utkurovna

doi:10.5281/zenodo.24170903

MaqolaOpen AccessOAK

APPLICATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL REHABILITATION OF STUDENTS WITH COCHLEAR IMPLANTS.

Yuldasheva Saodat Utkurovna

Inter Education & Global Study· Tom 4, 11-son· 2026-yilda nashr etilganDOI: 10.5281/zenodo.24170903

Annotatsiya

an average of 800–850 children with hearing impairments are born annually in Uzbekistan, and cochlear implantation serves as a primary medical solution. The study notes that surgery alone only restores the auditory analyzer functionally, making post-operative psychological and pedagogical rehabilitation essential for social integration and inclusive education.

O‘zbekistonda har yili o‘rtacha 800–850 nafar eshitishida nuqsoni bor bolalar tug‘ilishi va ularni jamiyatga moslashtirishda koxlear implantatsiya muhim yechim ekanligi yoritilgan. Operatsiyadan so‘ng bolalarning eshitish va nutq qobiliyatini to‘laqonli tiklash hamda inklyuziv ta’limga yo‘naltirish uchun psixologik-pedagogik reabilitatsiya zarurligi ko‘rsatib o‘tilgan.

Kalit so'zlar

Qanday iqtibos keltirish

Yuldasheva Saodat Utkurovna. (2026). APPLICATION OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES TO IMPROVE THE EFFECTIVENESS OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL REHABILITATION OF STUDENTS WITH COCHLEAR IMPLANTS.. Inter Education & Global Study, 4(11), 473-478. https://researcher.uz/uz/article/application-of-information-and-communication-technologies-to-improve-the-effectiveness-of-psychological-and-pedagogical-rehabilitation-of-students-with-cochlear-implants-544888 https://doi.org/10.5281/zenodo.24170903

Ochiq kirish — materiallar CC BY-NC-ND 4.0 litsenziyasi shartlarida tarqatiladi.

To'liq PDF hujjat

Songa qaytish

O'xshash maqolalar

Psixologiya fanlari

MEHNAT VA TASHKILIY PSIXOLOGIYANING ZAMONAVIY TRANSFORMATSIYASI: RAQAMLI MEHNAT MUHITI, KASBIY FAROVONLIK VA YANGI PSIXOLOGIK MUAMMOLAR.

M. B. Sattorova

Maqolada mehnat va tashkiliy psixologiyaning raqamli transformatsiya sharoitidagi mazmuniy o‘zgarishlari nazariy-tahliliy yondashuv asosida yoritilgan. Raqamli mehnat muhiti, gibrid va masofaviy ish, texnostress, psixososial xavflar, kasbiy farovonlik hamda algoritmik boshqaruvning xodim xulqi va tashkilot faoliyatiga … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

mehnat psixologiyasitashkiliy psixologiyaraqamli mehnat muhititexnostresskasbiy farovonlikpsixososial xavf

Inter Education & Global Study12.11.202600

Annotatsiya PDF

Psixologiya fanlari

PEDAGOGIK OLIY TA’LIM TALABALARIDA KASBIY MAHORATNI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI.

Xolbayeva Dildora Azizovna

Pedagogik oliy ta’limning muhim vazifalaridan biri bo‘lajak o‘qituvchilarda nazariy bilimlarni pedagogik vaziyatlarda qo‘llash, samarali muloqot qilish va kasbiy muammolarni hal etish ko‘nikmalarini shakllantirishdir. Bu jarayonda talabaning ichki motivatsiyasi, o‘z imkoniyatlariga ishonchi va o‘z faoliyatini baholay o… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

pedagogik ta'limkasbiy mahoratpsixologik mexanizmlartalabalarrivojlanish

Inter Education & Global Study09.11.202694

Annotatsiya PDF

Psixologiya fanlari

PROKRASTINATSIYA MUAMMOSI: KONSEPTUAL YONDASHUVLAR.

M.L. Aripova

Maqolada prokrastinatsiya (kechiktirish) muammosini o‘rganishga qaratilgan yetakchi konseptual yo‘nalishlar, jumladan, xulq-atvor, kognitiv, psixodinamik, hissiyotlarni tartibga solish, ijodiy hamda differensial yondashuvlarning mazmun-mohiyati tahlil qilingan. Prokrastinatsiya shunchaki dangasalik yoki vaqtni noto‘g‘r… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

prokrastinatsiyashaxsyondashuvsifatpsixologik muammohissiyot

Inter Education & Global Study09.11.202632

Annotatsiya PDF

Psixologiya fanlari

TA’LIM JARAYONIDA DIQQAT VA IJRO FUNKSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING NEYROPEDAGOGIK MEXANIZMLARI.

Izzatullayeva Zohidaxon Sunatdullayevna

K mexanizmlari uchta ilmiy manbaning qiyosiy tahlili asosida yoritiladi. Diqqatni boshqaruvchi neyron tarmoqlar, ish xotirasi, tormozlovchi nazorat va kognitiv moslashuvchanlikning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rib chiqiladi. Diqqat mashqlari, qoidali o‘yinlar va kognitiv murakkabligi bosqichma-bosqich oshiriladigan topshiriql… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

neyropedagogikadiqqatijro funksiyalariish xotirasitormozlovchi nazoratkognitiv moslashuvchanlik

Inter Education & Global Study21.10.202675

Annotatsiya PDF

Psixologiya fanlari

BO‘LAJAK O‘QITUVCHILAR KASBIY TAYYORGARLIGINING IJTIMOIY- PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI.

Nurullayev Abduhamid Ro‘zimboyevich

Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar ortib bormoqda; bunda nafaqat nazariy-metodik bilimlar, balki pedagog shaxsining psixologik barqarorligi, muloqot madaniyati, jamoani boshqarish hamda o‘quvchilarda sog‘lom turmush… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →

bo‘lajak o‘qituvchilarkasbiy tayyorgarlikijtimoiy-psixologik xususiyatlarkasbiy kompetensiyakasbiy motivatsiyakommunikativ kompetensiya

Inter Education & Global Study19.10.202653

Annotatsiya PDF

Ko'rishlar

Yuklab olishlar

Muhim sanalar

Maqola qabuli muddati: 25-noyabr, 2026
Nashr sanasi: 30-noyabr, 2026