maqolada bo‘lajak boshlang‘ich ta’lim o‘qituvchilarini funksional savodxonlik asosida professional rivojlantirish masalalari yoritilgan. Kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion metodlar va amaliy faoliyatning kasbiy tayyorgarlikka ta’siri tahlil qilingan hamda samaradorligi baholangan.
в статье рассматриваются вопросы профессионального развития будущих учителей начального образования на основе функциональной грамотности. Анализируются компетентностный подход, инновационные методы, практическая деятельность, их влияние на подготовку специалистов и эффективность.
ResearcherUz