mazkur maqolada ekspeditsiya namunalarini notaga olish jarayoni va uning musiqashunoslikdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Ekspeditsiyalar davomida to‘plangan xalq musiqa namunalarini tizimlashtirish va notaga tushirish, ularning musiqiy xususiyatlarini saqlash hamda ilmiy o‘rganish imkoniyatlarini yaratishda asosiy omillar sifatida e’tirof etiladi. Maqolada xalq ijodiyotining o‘ziga xosligi, turli milliy musiqa uslublarining diversifikatsiyasi va ularni notaga olish metodikasi tahlil qilingan. Shu bilan birga, zamonaviy texnologiyalar yordamida musiqa namunalarini raqamlashtirish va tahlil qilish usullari ham yoritiladi. Maqola natijalarida xalq musiqasining madaniy meros sifatidagi ahamiyati va uning kelgusi avlodlar uchun saqlanishining ilmiy-pedagogik jihatlari asoslab berilgan.
в данной статье анализируется процесс записи экспедиционных сэмплов и его значение в музыкознании. Образцы народной музыки, собранные во время экспедиций, признаны ключевыми факторами систематизации и нотации, сохранения их музыкальных характеристик и создания возможностей для научных исследований. В статье анализируется своеобразие народного творчества, многообразие различных национальных музыкальных стилей, способы их записи. При этом также освещены методы оцифровки и анализа музыкальных образцов с использованием современных технологий. В результатах статьи обосновано значение народной музыки как культурного наследия и научно-педагогические аспекты ее сохранения для будущих поколений.
Mazkur maqolada xorijiy til yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarni ta’lim dizayniga tayyorlashda dizayn va metodika fanlarini o‘zaro integratsiyalashning nazariy asoslari yoritilgan. Ta’lim jarayonini samarali loyihalashtirish, o‘quv materiallarini talabalarning ehtiyojlariga moslashtirish, zamonaviy pedagogik texno… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
xorijiy til ta’limita’lim dizaynipedagogik dizaynmetodikafanlararo integratsiyakasbiy kompetensiya
Musiqa darslarida integratsiya musiqani o‘rganishda yangilik va o‘ziga xoslikka olib keladi. Bu ta’lim oluvchilar uchun ma‘lum afzalliklarga ega: u kognitiv qiziqishni shakllantiradi, musiqiy dunyoning yaxlit tasavvurini yaratishga, musiqiy bilimlarni tizimlashtirishga, ko‘nikmalarni rivojlantirishga, estetik idrokni, … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
integratsiyaan’anaviy darsmusiqa uslublarimusiqa idrokisahnaviy musiqa asarlarimusiqiy xotira
Maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini rivojlantirishga xizmat qiladigan pedagogik-psixologik omillar tizimlashtirilgan. Ichki motivatsiya, fikr bildirish erkinligi, muammoli topshiriqlar, axborotni tekshirishga yo‘naltirilgan ko‘mak, moslashuvchan yordam va rivojlantiruvchi bahol… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
raqamli ta’limtanqidiy fikrlashijodiy fikrlashichki motivatsiyapsixologik xavfsizlikmoslashuvchan ko‘mak
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi va Xitoy Xalq Respublikasida muzeylar faoliyatini huquqiy tartibga solishning normativ-huquqiy asoslari qiyosiy tahlil qilinadi. Muzeylar faoliyatini tashkil etish, muzey fondlarini shakllantirish va boshqarish, madaniy meros obyektlarini muhofaza qilish, shuningdek, muzey ashyo… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
muzeymuzey faoliyatihuquqiy tartibga solishnormativ-huquqiy hujjatlarmadaniy merosmuzey fondi
Maqolada texnik oliy ta’lim muassasalarida O‘zbekiston tarixini o‘qitish jarayonida tarixiy manbalar va interfaol metodlardan foydalanishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tarixiy hujjatlar, davriy matbuot materiallari, statistik ma’lumotlar va vizual manbalar bilan ishlash orqali talabalarda dalillarni taqqo… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
tarixni o‘qitish metodikasitarixiy manbalarinterfaol metodlartahliliy tafakkurtexnik oliy ta’limmanbalar tanqidi
ResearcherUz
