mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida kafedra mudirlarining rahbarlik
faoliyatida psixologik determinantlarning tutgan o‘rni va ularning ilmiy-nazariy asoslari tahlil
qilinadi. Psixologik determinantlar motivatsiya, emotsional intellekt, kommunikativ
kompetensiya, kognitiv strategiyalar kabi omillar rahbar shaxsning samarali boshqaruviga
ta’sir ko‘rsatuvchi asosiy psixologik mezonlar sifatida qaraladi. Ushbu maqolada
zamonaviy psixologik yondashuvlar asosida mazkur determinantlarning rahbarlik
faoliyatida qanday namoyon bo‘lishi, ularning boshqaruv sifatiga ta’siri, shuningdek, xorijiy
va mahalliy tadqiqotlar asosida nazariy asoslari yoritilgan.
в данной статье рассматривается значение психологических
детерминант в руководящей деятельности заведующих кафедрами в высших
учебных заведениях, а также их научно-теоретические основы. Психологические
детерминанты, такие как мотивация, эмоциональный интеллект, коммуникативная
компетентность и когнитивные стратегии, рассматриваются как ключевые
психологические показатели, влияющие на эффективное управление. В статье на
основе современных психологических подходов анализируется, как эти
детерминанты проявляются в управленческой деятельности, их влияние на качество
руководства, а также освещаются теоретические основы с опорой на зарубежные и
отечественные исследования.
Ushbu maqolada talabalarda shaxsiy rivojlanish jarayonida hayotiy strategiyalarni shakllantirishning psixologik mexanizmlari tahlil qilinadi. Insonning hayotiy maqsadlari va qadriyatlarini belgilashda ijtimoiy-madaniy muhit, individual psixologik xususiyatlar hamda ta’lim jarayonining o‘rni alohida yoritilgan. Shuningd…
Psixologiya fanlariQaror qabul qilishPsixologik asoslarPedagogik yondashuv
S.H. Hasanova
Maqolada qaror qabul qilish ko‘nikmasining psixologik va pedagogik asoslari, uning shakllanish bosqichlari hamda ta’lim jarayonidagi ahamiyati tahlil qilingan. Bugungi o‘zgaruvchan va murakkab sharoitda samarali qaror qabul qilish salohiyati shaxsiy muvaffaqiyat va ijtimoiy integratsiyaning muhim omiliga aylangan.
Maqolada talabalar o’zaro empatiyasi va guruhdagi psixologik iqlimning
o‘quv motiviga ta’siri, emperik tadqiqot tahlili, kitob o’qish empatiya oshishiga ta’siri
bo’yicha eng so’ngi emperik tadqiqot tahlili hamda ularning qiyosiy tahlili, xulosalari bilan
tanishish mumkin.
Maqolada maktabdagi nizolar tipologiyasi va ularning konfliktologik tahlili yoritiladi. Insoniyatdagi xilma-xillik, turli qarash va qadriyatlar maktab muhitida o‘z ifodasini topishi, bu esa ijtimoiy ziddiyatlarning yuzaga kelishiga sabab bo‘lishi ko‘rsatiladi.
Bugungi kunda stress va stressga bardoshlilik muammosi zamonaviy psixologiyaning dolzarb yo‘nalishlaridan biridir. Stress inson organizmining tabiiy reaksiyasi bo‘lsa-da, uning kuchli va davomli shakllari sog‘liq hamda ijtimoiy faoliyatga salbiy ta’sir ko‘rsatadi. Stressni kamaytirishda musiqa terapiyasi muhim omil sif…
ResearcherUz