zamonaviy ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan tub islohotlar umumiy o‘rta ta’lim muassasalarini boshqarish mexanizmlarini takomillashtirish, rahbarlarning strategik fikrlash qobiliyatini rivojlantirish hamda ularning o‘zgarishlarni samarali boshqarish kompetensiyalarini shakllantirishni dolzarb vazifalardan biriga aylantirdi. Globallashuv jarayonlari, raqamli transformatsiya, sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’limga kirib kelishi, ta’lim sifatini xalqaro mezonlar asosida baholash tizimining keng joriy etilishi va boshqaruvning natijadorlikka yo‘naltirilgan modeli maktab direktorlarining kasbiy faoliyatiga yangicha yondashuvni taqozo etmoqda. Bunday sharoitda ta’lim muassasasini an’anaviy boshqarish usullari o‘zining samaradorligini to‘liq namoyon eta olmaydi, chunki zamonaviy maktab doimiy ravishda o‘zgarib borayotgan ijtimoiy, iqtisodiy va texnologik muhitga moslashishi zarur.
масштабные реформы, осуществляемые в современной системе образования, обусловили необходимость совершенствования механизмов управления общеобразовательными учреждениями, развития стратегического мышления руководителей и формирования у них компетенций эффективного управления изменениями. Процессы глобализации, цифровой трансформации, внедрение технологий искусственного интеллекта в образовательную деятельность, широкое применение международных стандартов оценки качества образования, а также переход к модели управления, ориентированной на результат, предъявляют принципиально новые требования к профессиональной деятельности директоров школ. В этих условиях традиционные методы управления уже не способны в полной мере обеспечить эффективность функционирования образовательной организации, поскольку современная школа должна постоянно адаптироваться к динамично изменяющимся социальным, экономическим и технологическим условиям.
Abdullayev Amirulla Xazratovich. (2026). MAKTAB DIREKTORLARINING O‘ZGARISHLARNI BOSHQARISH KO‘NIKMALARINI INNOVATSION MENEJMENT ASOSIDA RIVOJLANTIRISHNING AMALIYOTDAGI HOLATI.. Inter Education & Global Study, 4(7), 660-673. https://researcher.uz/uz/article/maktab-direktorlarining-ozgarishlarni-boshqarish-konikmalarini-innovatsion-menejment-asosida-rivojlantirishning-amaliyotdagi-holati-766259
Ochiq kirish — materiallar CC BY-NC-ND 4.0 litsenziyasi shartlarida tarqatiladi.
Maqolada raqamli ta’lim muhitida talabalarning tanqidiy va ijodiy fikrlashini rivojlantirishga xizmat qiladigan pedagogik-psixologik omillar tizimlashtirilgan. Ichki motivatsiya, fikr bildirish erkinligi, muammoli topshiriqlar, axborotni tekshirishga yo‘naltirilgan ko‘mak, moslashuvchan yordam va rivojlantiruvchi bahol… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
raqamli ta’limtanqidiy fikrlashijodiy fikrlashichki motivatsiyapsixologik xavfsizlikmoslashuvchan ko‘mak
Mazkur maqolada O‘zbekiston Respublikasi va Xitoy Xalq Respublikasida muzeylar faoliyatini huquqiy tartibga solishning normativ-huquqiy asoslari qiyosiy tahlil qilinadi. Muzeylar faoliyatini tashkil etish, muzey fondlarini shakllantirish va boshqarish, madaniy meros obyektlarini muhofaza qilish, shuningdek, muzey ashyo… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
muzeymuzey faoliyatihuquqiy tartibga solishnormativ-huquqiy hujjatlarmadaniy merosmuzey fondi
Maqolada texnik oliy ta’lim muassasalarida O‘zbekiston tarixini o‘qitish jarayonida tarixiy manbalar va interfaol metodlardan foydalanishning didaktik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Tarixiy hujjatlar, davriy matbuot materiallari, statistik ma’lumotlar va vizual manbalar bilan ishlash orqali talabalarda dalillarni taqqo… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
tarixni o‘qitish metodikasitarixiy manbalarinterfaol metodlartahliliy tafakkurtexnik oliy ta’limmanbalar tanqidi
Inson faoliyatining barcha sohalarida matematika faninning erishgan yutuqlaridan foydalanish katta samara berib kelmoqda. Bu, ayniqsa, iqtisodiyot sohasining barcha jarayonlarida yaqqol namoyon bo‘lmoqda. Bozor iqtisodiyoti sharoitida turli korxona va tashkilotlar o‘zaro iqtisodiy munosabatlarga kirishganda ular o‘rtas… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
logistikaoptimal logistikasonli usullaritransport masalasimatematik model
Maqolada pedagogika yo'nalishi talabalarining tarbiyaviy ish ko'nikmalarini rivojlantirishda STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) yondashuvining integrativ imkoniyatlari nazariy-metodologik jihatdan tahlil qilingan. O'zbekiston Respublikasining ta'lim, STEAM va uzluksiz ma'naviy tarbiyaga oid olt… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
STEAM yondashuvintegratsiyatarbiyaviy ish ko'nikmalaribo'lajak o'qituvchifanlararo aloqaloyihaviy ta'lim
ResearcherUz
