MUHANDISLIK VA KOMPYUTER GRAFIKASI’ FANINI O‘QITISH JARAYONIDA BO‘LAJAK MUHANDISLARNING KASBIY KOMPETENTLIGINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI.
mazkur maqolada “Muhandislik va kompyuter grafikasi” fanini o‘qitish jarayonida bo‘lajak muhandislarning kasbiy kompetentligini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Fanni o‘qitishda amaliy topshiriqlar, grafik modellashtirish, raqamli texnologiyalar va zamonaviy grafik dasturlardan foydalanishning kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayonini bo‘lajak muhandislarning kasbiy faoliyati bilan integratsiyalash kasbiy kompetentlikni shakllantirishning muhim pedagogik sharti sifatida asoslangan.
в данной статье проанализированы педагогические возможности формирования профессиональной компетентности будущих инженеров в процессе преподавания дисциплины «Инженерная и компьютерная графика». Освещена значимость использования практических заданий, графического моделирования, цифровых технологий и современных графических программ в развитии профессиональных компетенций при обучении данному предмету. Также обоснована интеграция учебного процесса с профессиональной деятельностью будущих инженеров как важное педагогическое условие формирования профессиональной компетентности.
Pedagogika fanlariKartografiyaMuhandislik ta’limiIntegratsiyalashgan ta’lim
Kazakbaeva Mukhabbat Turabaevna
Fan, texnologiyalar va raqamlashtirishning jadal rivojlanishi oliy ta’lim oldiga, xususan, kasbiy kompetensiyalarga ega va ijodiy fikrlaydigan muhandis mutaxassislarni tayyorlash borasida yangi talablarni qo‘ymoqda. Shu nuqtayi nazardan, kartografiyani unga aloqador matematik, grafik, muhandislik, kompyuter va ixtisosl…
Dasturlashga oid iqtidorli talabalarni erta bosqichlarda aniqlash va ularni qoʻllab-quvvatlash boʻlajak dasturchilarning yetuk va malakali kadrlar boʻlib etishib chiqishida ahamiyatli hisoblanadi. Iqtidorli talabalarni oddiy testlar va savol-javob bilan shaffov aniqlab boʻlmaydi. Ayniqsa dasturlashga oid iqtidorli tala…
Pedagogika fanlariAxborot-kommunikatsiya texnologiyalariOliy ta’limRaqamli ta’lim
Rabbimova Munisxon Mustafoyevna
Mazkur maqolada Oliy ta’lim tizimida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning pedagogik imkoniyatlari hamda ularning ta’lim samaradorligiga ta’siri tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanish talabalarning bilim olish imkoniyatlarini kengaytirish, o‘quv mate…
Pedagogika fanlariOʻchirib tashlangan dizartriyaMaxsus ta’limNeyropedagogik trenajorlar
Foiqova Diyora Anvar qizi, Utbasarova Umida Mexmonovna
Ushbu maqolada maxsus va inklyuziv ta’lim tizimida boshlangʻich sinf yoshidagi oʻquvchilarda eng koʻp uchraydigan va korreksiyasi murakkab kechadigan oʻchirib tashlangan (stirtaya) dizartriya nuqsonini reabilitatsiya qilish masalalari tadqiq etilgan. Maqolada an’anaviy logopedik metodikalarning bugungi kun bolalari uch…
Pedagogika fanlariUchburchakAylanaIchki chizilgan aylana
Safarova Dilnura Sunnatovna
Matematika olimpiadalarida elementar geometriya masalalariga alohida e’tibor qaratiladi. Uchburchak va aylana kombinatsiyalariga doir masalalar ushbu sohaning muhim qismini tashkil etadi. Uchburchakka ichki va tashqi chizilgan aylanalarning xossalari hamda bu turdagi masalalarni yechish usullari ta’lim jarayonida muhim…