maqolada oliy ta’lim tizimida professor-o‘qituvchilar va talabalar o‘rtasida yuzaga keladigan nizolarning asosiy sabablari, jumladan, kommunikatsiya yetishmovchiligi, baholashdagi sub‘yektivlik va o‘quv jarayonidagi noaniqliklarning ta’lim jarayoniga ta’siri tahlil qilinadi.
в статье анализируются основные причины конфликтов между преподавателями и студентами в системе высшего образования, включая недостаток коммуникации, субъективность в оценке и неопределенности в учебном процессе, а также их влияние на образовательный процесс.