maqolada bugungi globallashuv va raqamli transformatsiya sharoitida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish, uning sifat va samaradorligini oshirish hamda raqobatbardosh pedagog kadrlarni tayyorlash masalasi dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Jamiyat taraqqiyoti, mamlakatning intellektual salohiyati va yosh avlodning har tomonlama kamol topishi ko‘p jihatdan o‘qituvchilarning kasbiy mahorati, pedagogik kompetensiyasi, innovatsion fikrlashi va zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalana olish qobiliyatiga bog‘liq. Shu nuqtayi nazardan, oliy ta’lim tizimida bo‘lajak o‘qituvchilarni zamon talablariga mos ravishda tayyorlash ta’lim siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri hisoblanadi.
в статье рассматривается вопрос о том, что в современных условиях глобализации и цифровой трансформации вопрос модернизации системы образования, повышения ее качества и эффективности, а также подготовки конкурентоспособных педагогических кадров имеет неотложное значение. Развитие общества, интеллектуальный потенциал страны и всестороннее развитие молодого поколения во многом зависят от профессиональных навыков преподавателей, педагогической компетентности, новаторского мышления и умения эффективно использовать современные образовательные технологии. С этой точки зрения, подготовка будущих преподавателей в системе высшего образования в соответствии с требованиями времени является одним из приоритетных направлений образовательной политики.
A.R.Nurullayev. (2024). OLIY TA’LIM TIZIMIDA BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNI TAYYORLASHNING ZAMONAVIY HOLATI VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI.. Inter Education & Global Study, 2(1), 112-120. https://researcher.uz/uz/article/oliy-talim-tizimida-bolajak-oqituvchilarni-tayyorlashning-zamonaviy-holati-va-rivojlanish-istiqbollari-470840 https://doi.org/10.5281/zenodo.24087575
Ochiq kirish — materiallar CC BY-NC-ND 4.0 litsenziyasi shartlarida tarqatiladi.
Maqolada raqamli transformatsiya va ta’lim sohasidagi innovatsion o‘zgarishlar sharoitida pedagog kadrlarni tayyorlash tizimini takomillashtirish, ularning kasbiy kompetentligini rivojlantirish hamda zamonaviy ta’lim talablariga mos mutaxassislarni shakllantirish dolzarb ilmiy-pedagogik vazifalardan biri hisoblanadi. J… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
oliy ta’limbo‘lajak o‘qituvchilarkasbiy kompetentlikkompetensiyaviy yondashuvpedagogik kompetensiyakasbiy tayyorgarlik
Mazkur maqolada uch o‘lchamli geovizualizatsiya, fazoviy munosabat va dalillash masalasi ilmiy-metodik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotning maqsadi bo‘lajak mutaxassislarga geoaxborot tizimlarini loyihalashni o‘qitish uchun tekshiriladigan pedagogik yechimni asoslashdan iborat. Adabiyotlarni qiyosiy o‘rganish, o‘quv … Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Maqolada oliy ta’lim muassasalari bitiruvchilarini kasbiy faoliyatga yo‘naltirish va ish beruvchilar talablariga muvofiq taqsimlash jarayonida axborot almashish mexanizmlarini takomillashtirish masalasi tadqiq etiladi. Bitiruvchi, oliy ta’lim muassasasi, karyera markazi, ish beruvchi hamda vakolatli davlat axborot tizi… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
oliy ta’limbitiruvchikasbiy taqsimotbandlikaxborot almashinuvialgoritm
Mazkur maqolada xorijiy til yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarni ta’lim dizayniga tayyorlashda dizayn va metodika fanlarini o‘zaro integratsiyalashning nazariy asoslari yoritilgan. Ta’lim jarayonini samarali loyihalashtirish, o‘quv materiallarini talabalarning ehtiyojlariga moslashtirish, zamonaviy pedagogik texno… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
xorijiy til ta’limita’lim dizaynipedagogik dizaynmetodikafanlararo integratsiyakasbiy kompetensiya
Maqolada bugungi kunda texnologiya fani o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida faqatgina tor doiradagi ko‘nikmalar emas, balki kasbiy mahorat, ijtimoiy axloq, jamoada ishlash va tashabbuskorlikni qamrab oluvchi kompetentlilik talab etilishi yoritilgan. Muhandislik bilimlarining tez eskirishi sharoitida bo‘lajak o‘qituv… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →