sifatida his qilishi, ya’ni mustaqil qaror qabul qilishga bo‘lgan tayyorligi bilan belgilanadi. A. Maslou, K. Rodjers, E. Erikson kabi insonparvarlik yo‘nalishidagi tadqiqotchilar shaxsning rivojlanishida ichki “men”ning uyg‘onishi, o‘z salohiyatini anglash va o‘z oldiga maqsad qo‘yish qobiliyatini asosiy psixologik omillar qatoriga kiritadi. Talaba esa o‘zining aynan shu davrida — intellektual izlanish, o‘ziga savol berish, kelajagini tasavvur qilish jarayonida — hayot strategiyasining psixologik poydevorini yaratadi.
психологи утверждают, что жизненная стратегия ученика определяется прежде всего тем, как он чувствует себя субъектом, то есть его готовностью принимать самостоятельные решения. A. Маслоу, К. Роджерс, Э. Исследователи гуманистического направления, такие как Эриксон, относят пробуждение внутреннего “я”в развитии личности, осознание собственного потенциала и способность ставить перед собой цели к числу основных психологических факторов. И именно в этот период ученик — в процессе интеллектуального поиска, самоанализа, воображения своего будущего — закладывает психологическую основу жизненной стратегии
D.Ya. Xudoyberganov. (2025). TALABALARDA HAYOTIY STRATEGIYALARNI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK ASOSLARI. Inter Education & Global Study, 3(12), 528-536. https://researcher.uz/uz/article/talabalarda-hayotiy-strategiyalarni-shakllantirishning-psixologik-asoslari-478214 https://doi.org/10.5281/zenodo.18098200
Ochiq kirish — materiallar CC BY-NC-ND 4.0 litsenziyasi shartlarida tarqatiladi.
Maqolada psixologik boshqaruvning rivojlanish bosqichlari, xususan, Jorj Elton Meyo, Duglas Mak Gregor, Abraham Maslou, Frederik Teylor va Daniel Goulmanning nazariyalariga asoslangan holda, xorij tajribasi tahlil qilinadi. Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Duglаs Mаk Gregоr“X va Y nazariyalari”Xоtоrn tadqiqotlariHR strategiyaemotsional intellektmotivatsiya
K mexanizmlari uchta ilmiy manbaning qiyosiy tahlili asosida yoritiladi. Diqqatni boshqaruvchi neyron tarmoqlar, ish xotirasi, tormozlovchi nazorat va kognitiv moslashuvchanlikning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rib chiqiladi. Diqqat mashqlari, qoidali o‘yinlar va kognitiv murakkabligi bosqichma-bosqich oshiriladigan topshiriql… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar ortib bormoqda; bunda nafaqat nazariy-metodik bilimlar, balki pedagog shaxsining psixologik barqarorligi, muloqot madaniyati, jamoani boshqarish hamda o‘quvchilarda sog‘lom turmush… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Ushbu maqolada o‘smirlarda salbiy shaxslararo munosabatlarni yumshatishga yo‘naltirilgan psixokorreksion dastur jarayonida kuzatilgan psixologik ko‘rsatkichlar dinamikasi yoritilgan. Tadqiqotning keng qamrovli bosqichida 350 nafar o‘smir o‘rganilgan, eksperimental bosqichda esa 100 nafar ishtirokchi tajriba (n=50) va n… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Mazkur maqolada psixolog talabalarning konsultativ faoliyatga tayyorgarligida emotsional o‘zini o‘zi boshqarish, psixologik barqarorlik va kasbiy mas’uliyatning ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Bo‘lajak psixologlarning murakkab konsultativ vaziyatlarda o‘z hissiy holatini nazorat qilishi, ruhiy muvozan… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
ResearcherUz
