maqolada tanqidiy fikrlashni kuchaytiruvchi falsafiy mazmundagi o‘quv materiallarini tanlash, uyg‘unlashtirish va tartibga solish metodikasi tahlil qilinadi. Ushbu jarayonning ta’lim jarayonidagi ahamiyati va uning tanqidiy fikrlashni rivojlantirishdagi roli ko‘rsatib o‘tiladi.
в статье анализируется методика отбора, гармонизации и ранжирования учебных материалов философского содержания, укрепляющих критическое мышление. Рассмотрена роль данных процессов в образовательном процессе и их влияние на развитие критического мышления.
ResearcherUz