zamonaviy jahonda intellektual salohiyat va mustaqil fikrlash qobiliyati harbiy quvvatdan ustun kelmoqda. Bugungi ijtimoiy-siyosiy hayot yangi texnika va texnologiyalar, aql-idrok va fikrlash qobiliyatining hal qiluvchi ahamiyat kasb etayotgan o‘ziga xos bosqichni ifodalaydi. Shu bilan birga, yoshlarni mustaqil fikrlashga o‘rgatish, ularni muammolarni ijodiy hal qilishga tayyorlash muhim pedagogik vazifaga aylanmoqda. Biroq, bu jarayonda o‘quvchilarda xavotirlanish holatining namoyon bo‘lishi ularning bilim olish samaradorligiga va shaxsiy rivojlanishiga salbiy ta'sir ko‘rsatishi mumkin. Xavotirlanish – bu voqelikka nisbatan ruhiy keskinlik, kutilmagan oqibatlardan qo‘rqish va ichki noxush emotsional holat sifatida namoyon bo‘ladigan murakkab psixologik hodisadir.
в современном мире интеллектуальный потенциал и способность к самостоятельному мышлению превосходят военную мощь. Современная общественно-политическая жизнь представляет собой особый этап, где решающее значение приобретают новые техника и технологии, разум и способность мыслить. Наряду с этим, обучение молодежи самостоятельному мышлению и подготовка их к творческому решению проблем становятся важной педагогической задачей. Однако в этом процессе проявление состояния тревожности у обучающихся может негативно сказаться на эффективности усвоения знаний и личностном развитии. Тревожность – это сложное психологическое явление, проявляющееся как психическая напряженность по отношению к действительности, страх перед неожиданными последствиями и внутреннее неприятное эмоциональное состояние.
M.M. Kengeshova. (2025). XAVOTIRLANISH HOLATI VA UNING NAZARIY O‘RGANILISHI. Inter Education & Global Study, 3(12), 544-553. https://researcher.uz/uz/article/xavotirlanish-holati-va-uning-nazariy-o-rganilishi-406255 https://doi.org/10.5281/zenodo.18104170
Ochiq kirish — materiallar CC BY-NC-ND 4.0 litsenziyasi shartlarida tarqatiladi.
Ushbu maqolada talabalarda stressga bardoshlilikning psixologik omillari nazariy-tahliliy yondashuv asosida yoritilgan. Talabalik davrida akademik yuklama, baholash, vaqt tanqisligi, kasbiy noaniqlik, iqtisodiy va ijtimoiy bosimlar, yangi muhitga moslashish hamda shaxslararo munosabatlar stress manbalari sifatida namoy… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Maqolada tibbiyot oliy o‘quv yurtlari talabalarining psixik salomatlik muammolari va ularning tarqalish omillari tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonidagi stress omillari, ijtimoiy bosimlar va shaxsiy muammolarning psixik holatga ta’siri yoritiladi. Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
K mexanizmlari uchta ilmiy manbaning qiyosiy tahlili asosida yoritiladi. Diqqatni boshqaruvchi neyron tarmoqlar, ish xotirasi, tormozlovchi nazorat va kognitiv moslashuvchanlikning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rib chiqiladi. Diqqat mashqlari, qoidali o‘yinlar va kognitiv murakkabligi bosqichma-bosqich oshiriladigan topshiriql… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Ta’lim tizimini modernizatsiya qilish sharoitida bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligiga qo‘yilayotgan talablar ortib bormoqda; bunda nafaqat nazariy-metodik bilimlar, balki pedagog shaxsining psixologik barqarorligi, muloqot madaniyati, jamoani boshqarish hamda o‘quvchilarda sog‘lom turmush… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →
Ushbu maqolada o‘smirlarda salbiy shaxslararo munosabatlarni yumshatishga yo‘naltirilgan psixokorreksion dastur jarayonida kuzatilgan psixologik ko‘rsatkichlar dinamikasi yoritilgan. Tadqiqotning keng qamrovli bosqichida 350 nafar o‘smir o‘rganilgan, eksperimental bosqichda esa 100 nafar ishtirokchi tajriba (n=50) va n… Annotatsiyani o‘qish va iqtibos keltirish →