ushbu maqolada autistik sindromning klinik xususiyatlari, uning shakllanishida ishtirok etuvchi miya mexanizmlari hamda neyropsixologik asoslari tahlil qilingan. Autizm spektridagi buzilishlarda kuzatiladigan muloqot, nutq, harakat va idrok jarayonlaridagi o‘ziga xos o‘zgarishlar yoritilgan. Shuningdek, autistik sindromning rivojlanishida limbik tizim, miya ustuni, miyacha, yarimsharlararo aloqalar va ko‘zgu neyronlari tizimining o‘rni haqida ilmiy qarashlar tahlil etilgan. Tadqiqot natijalari autizmda kuzatiladigan buzilishlarning nafaqat alohida miya tuzilmalari faoliyatidagi nuqsonlar, balki miya tizimlari o‘rtasidagi integrativ aloqalarning yetishmovchiligi bilan ham bog‘liqligini ko‘rsatadi. Mazkur ma’lumotlar autistik bolalar bilan olib boriladigan diagnostik va korreksion ishlarda neyropsixologik yondashuvning ahamiyatini asoslaydi.
в данной статье анализируются клинические особенности аутистического синдрома, механизмы головного мозга, участвующие в его формировании, и нейропсихологические основы. Выделены специфические изменения в коммуникации, речи, движении и когнитивных процессах, наблюдаемые при расстройствах аутистического спектра. Также анализируются научные взгляды на роль лимбической системы, ствола головного мозга, мозжечка, межполушарных связей и системы зеркальных нейронов в развитии аутистического синдрома. Результаты исследования показывают, что наблюдаемые при аутизме расстройства связаны не только с дефектами функционирования отдельных структур головного мозга, но и с отсутствием интегративных связей между системами головного мозга. Эти данные подтверждают важность нейропсихологического подхода в диагностической и коррекционной работе с детьми-аутистами.
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida disgrafiyani aniqlash va tuzatishning zamonaviy yondashuvlari, shuningdek, an’anaviy metodlar va neyropsixologik yondashuvlarning samaradorligi tahlil qilinadi. Disgrafiya nafaqat yozuvdagi xatolar, balki psixolingvistik va kognitiv omillar bilan chambarchas bog‘liq ekanl…
Psixologiya fanlariAutizm spektr buzilishiProtsessual bolalar autizmiRegressiv autizm
Saydaliyeva Xojiya Abdujalil qizi
Autizm spektr buzilishlari (ASB) bolalar psixik rivojlanishining ijtimoiy muloqot, nutq, xulq-atvor hamda sensor-motor faoliyatdagi o‘ziga xos cheklanishlar bilan tavsiflanuvchi murakkab va ko‘p omilli buzilishlaridan biri bo‘lib, so‘nggi yillarda uning regressiv shakllariga, xususan, katatonik-regressiv sindromlar bil…
Maqolada autistik spektr buzilishlarining turlari, ularning o‘ziga xos belgilari, tashxislash usullari va yordam shakllari haqida ma’lumotlar berilgan. Ushbu buzilishlar bilan yashayotgan shaxslar va ularning oilalari uchun foydali tavsiyalar keltirilgan.
Maqolada autizmli bolalarning nutq rivojlanishidagi muammolar va o‘yin faoliyatining bu jarayonga ta’siri tahlil qilinadi. Autizmning xususiyatlari, muloqotdagi cheklovlar hamda nutqiy va ijtimoiy rivojlanishdagi orqalanishlar yoritiladi.
K mexanizmlari uchta ilmiy manbaning qiyosiy tahlili asosida yoritiladi. Diqqatni boshqaruvchi neyron tarmoqlar, ish xotirasi, tormozlovchi nazorat va kognitiv moslashuvchanlikning o‘zaro bog‘liqligi ko‘rib chiqiladi. Diqqat mashqlari, qoidali o‘yinlar va kognitiv murakkabligi bosqichma-bosqich oshiriladigan topshiriql…