ResearcherUz LogoResearcherUz

AMALIYOTCHI PSIXOLOGLARNING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYALARINI TAKOMILLASHTIRISHDA TRENING TEXNOLOGIYALARINING SAMARADORLIGI.

Annotatsiya

mazkur maqolada amaliyotchi psixologlarning kommunikativ kompetensiyalarini takomillashtirishda trening texnologiyalarining samaradorligi ilmiy- nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Maqolada kommunikativ kompetensiyaning tarkibiy komponentlari, ularni rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar hamda trening mashg;ulotlarining kasbiy faoliyat samaradorligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, interfaol trening metodlari asosida tashkil etilgan mashg‘ulotlarning amaliyotchi psixologlarning faol tinglash, empatiya, samarali muloqot, konstruktiv fikr almashish va nizolarni boshqarish ko‘nikmalariga ta’siri tahlil qilingan.


в данной статье с научно-теоретической и практической точек зрения проанализирована эффективность тренинговых технологий в совершенствовании коммуникативных компетенций практических психологов. Рассмотрены структурные компоненты коммуникативной компетентности, факторы, влияющие на её развитие, а также роль тренинговых занятий в повышении эффективности профессиональной деятельности. Кроме того, проведён анализ влияния занятий, организованных на основе интерактивных тренинговых методов, на развитие у практических психологов навыков активного слушания, эмпатии, эффективной коммуникации, конструктивного обмена мнениями и управления конфликтными ситуациями.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

“YOSHLARNING SHAXSLARARO MUNOSABATLARIDA PSIXOLOGIK CHEGARALARNI SHAKLLANTIRISHNING SHAXSIY VA IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI”.
Psixologiya fanlariPsixologik chegaralarShaxslararo munosabatlarYoshlar

Saparov Murod Yuldashovich, Magistranti Umarova Maftuna

Mazkur maqolada yoshlarning shaxslararo munosabatlarida psixologik chegaralarning shakllanishiga ta’sir etuvchi shaxsiy va ijtimoiy-psixologik determinantlar nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Psixologik chegaralar shaxsning o‘z fikri, hissiyoti, ehtiyoji, qadriyati va shaxsiy makonini boshqalarning ta’siridan farqlay o…

Inter Education & Global Study30.09.202681
RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA IJTIMOIY TAQQOSLASH VA TASHQI KO’RINISHGA OID O’ZINI O’ZI ANGLASHNING AYOL TALABALAR PSIXOLOGIK FARAVONLIGIGA TA’SIRI.
Psixologiya fanlariRaqamli ta’limIjtimoiy taqqoslashO’zini-o’zi anglash

Zoirova Diyora Murod qizi

Ushbu maqolada zamonaviy ta’lim islohatlari doirasida raqamlashtirilgan o’quv muhitining ayol talabalarning tashqi ko’rinishiga oid o’zini-o’zi anglashiga ta’siri tahlil qilindi. Ijtimoiy taqqoslash nazariyasi asosida raqamli muhitdagi psixologik hodisalar ko’rib chiqildi. Mavzu o’zbek madaniy konteksi bilan bog’landi.…

Inter Education & Global Study16.09.202661
TALABALARDA STRESSGA BARDOSHLILIKNING PSIXOLOGIK OMILLARI
Psixologiya fanlariStress

Fazliddin Abdunabievich Abdurazakov

Ushbu maqolada talabalarda stressga bardoshlilikning psixologik omillari nazariy-tahliliy yondashuv asosida yoritilgan. Talabalik davrida akademik yuklama, baholash, vaqt tanqisligi, kasbiy noaniqlik, iqtisodiy va ijtimoiy bosimlar, yangi muhitga moslashish hamda shaxslararo munosabatlar stress manbalari sifatida namoy…

Journal of Universal Science Research14.09.202640
RAQAMLI JAMIYAT SHAROITIDA BO‘LAJAK MAXSUS PEDAGOGLARNING FAOL FUQAROLIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK- PSIXOLOGIK ASOSLARI.
Psixologiya fanlariFaol fuqarolik kompetensiyasiBo‘lajak maxsus pedagogRaqamli fuqarolik

Sultonov Muxammadali Fayzulla o‘g‘li

Raqamli transformatsiya fuqarolik ishtirokining mazmuni, shakli va vositalarini o‘zgartirmoqda. Maxsus pedagogning kasbiy faoliyati esa alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan shaxslarning huquqlari, qadr-qimmati, ta’limdagi teng ishtiroki va jamoatchilik hayotiga qo‘shilishini pedagogik jihatdan qo‘llab-quvvatlash bilan be…

Inter Education & Global Study09.09.2026181