ResearcherUz LogoResearcherUz

BOʻLAJAK OʻQITUVCHILARNING KASBIY FAOLIYATIDA RAQAMLI TAʼLIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.

Annotatsiya

ushbu maqolada boʻlajak oʻqituvchilarning kasbiy faoliyatida raqamli taʼlim texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari ilmiy-nazariy jihatdan tadqiq etilgan. Zamonaviy pedagogika oliy taʼlim muassasalarida axborotkommunikatsiya texnologiyalari, elektron taʼlim platformalari va sunʼiy intellektga asoslangan vositalarning kasbiy tayyorgarlik jarayoniga integratsiyalashuvi tahlil qilingan. Boʻlajak oʻqituvchining raqamli kompetentligini shakllantirishda amaliyot bazalari, pedagogik amaliyot va mustaqil ishlash tizimining oʻrni koʻrib chiqiladi.


в данной статье научно-теоретически исследованы вопросы совершенствования методики использования цифровых образовательных технологий в профессиональной деятельности будущих учителей. Проанализирована интеграция информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных платформ и средств на основе искусственного интеллекта в процесс профессиональной подготовки в высших учебных заведениях. Рассматривается роль практических баз, педагогической практики и системы самостоятельной работы в формировании цифровой компетентности будущего учителя.

To'liq PDF hujjat

O'xshash maqolalar

MAKTABGACHA TAʼLIM MUTAXASSISLARINI TAYYORLASHDA DUAL TAʼLIMNI TASHKIL ETISH MEXANIZMLARI.
Pedagogika fanlariDual taʼlimMaktabgacha taʼlimOliy taʼlim tashkiloti

Samiyeva Zulayho Uktamovna

Maqolada maktabgacha taʼlim yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalarni dual taʼlim asosida kasbiy faoliyatga tayyorlashning nazariy va tashkiliy-pedagogik asoslari yoritilgan. Oliy taʼlim tashkiloti bilan maktabgacha taʼlim tashkiloti oʻrtasidagi hamkorlikni maqsadli, mazmuniy, jarayonli, mentorlik, baholash-monitoring …

Inter Education & Global Study30.09.2026132
BO‘LAJAK MUSIQA O‘QITUVCHILARIDA PEDAGOGIK LIDERLIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI.
Pedagogika fanlariBo‘lajak musiqa o‘qituvchisiPedagogik liderlikLiderlik kompetensiyasi

E’zozxon Qobilova

Ushbu maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarida pedagogik liderlik kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy-metodologik asoslari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etilgan. Zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchiga qo‘yilayotgan kasbiy talablarning mazmunan kengayib borishi uning nafaqat o‘z faniga oid bilim va ko‘nikmala…

Inter Education & Global Study14.10.202611
SUN’IY INTELLEKT ASOSIDA TA’LIM OLUVCHILARNING FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISH.
Pedagogika fanlariSun’iy intellektTa’limFikrlash

Nosirova Ziyoda Sherzodbek qizi

Mazkur maqolada sun’iy intellekt texnologiyalaridan ta’lim jarayonida foydalanish orqali ta’lim oluvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Sun’iy intellekt asosidagi interaktiv vositalarning tahliliy, tanqidiy, ijodiy va mustaqil fikrlashni shakllantirishdagi imkoniyatlari tahlil qilinad…

Inter Education & Global Study13.10.202631
KASBIY FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISHDA SHAXS XAVFSIZLIGINI TA‘MINLASH.
Pedagogika fanlariXavfsiz kasbiy faoliyatKonvergentsiyaAdaptatsiya

D.G‘. Akramova

Axborotlashgan jamiyatning jadal rivojlanishi sharoitida talabalarning xavfsiz kasbiy faoliyatga shaxsiy tayyorgarligini shakllantirish va ularning kasbiy kompetensiyasini zamonaviy talablarga muvofiq ta’minlash muhim ahamiyat kasb etadi.

Inter Education & Global Study13.10.202650
TAEKVONDO WT SPORTIDA YOSH SPORTCHILARNING ISTIQBOLDAGI NATIJADORLIGINI PROGNOZLASH VA SPORT TAYYORGARLIGINI INDIVIDUALLASHTIRISHNING ILMIY-USLUBIY ASOSLARI.
Pedagogika fanlariTaekvondo wtYosh sportchilarPrognozlash

Azamova Shohsanam Furqat qizi

Maqolada taekvondo WT bilan shug'ullanuvchi yosh sportchilarning istiqboldagi natijadorligini prognozlash va tayyorgarlikni individuallashtirishning ilmiy- uslubiy asoslari yoritilgan. Prognozlash va individuallashtirish yagona tizim sifatida ko'rib chiqilib, “me'yoriy-huquqiy asos – saralash va bashorat – individual r…

Inter Education & Global Study13.10.202631